刘松

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课堂教学技能提升策略研究——基于专业督导的视角
《常州工程职业技术学院学报》2019年第3期24-27,共4页刘松 
笔者从事的是质量管理和督导听课的相关工作,本文所要探索的主要内容是教师在授课过程中该如何提高课堂教学技能、更好地在课堂上发挥应有的教学效果,以促进整个教学质量的发展。
关键词：课堂教学技巧 教学质量 教学效果 
对二级教学单位实施教学复核工作探析
《现代职业教育》2019年第33期166-167,共2页刘松 
质量管理部门的重要任务是负责学院的绩效考核,同时保证学院质量保证体系的有效运行。对二级教学单位实施教学复核工作是教学质量管理的重要工作之一。
关键词：二级教学单位 教学复核 教学质量管理 
简述专业督导如何有效听课
《考试周刊》2018年第64期25-25,共1页刘松 
笔者从事的是学院专业督导的工作,专业督导的任务主要是负责在全院范围内听课,同时对任课教师的课堂教学进行评价。专业督导的作用是否能真正发挥出来,关键在于如何有效地听课。
关键词：专业督导 听课 课堂评价 
创新教学形态,提高教学质量——来自于龙华科技大学考察后的思考与实践被引量：1
《常州工程职业技术学院学报》2016年第3期28-30,共3页刘松 
常州工程职业技术学院2015年院级教育教学改革研究立项课题——《质量保障体系的实践研究》(课题编号:ZY6116016)部分成果
笔者从事的是教育质量管理的有关工作,如何构建有效的质量保障体系,以教学为中心,更好的为教学服务,是我们目前最主要的工作之一。
关键词：龙华科技大学 教学质量 质量保障 
高职院校质量保障体系的实践探索
《考试周刊》2016年第31期153-154,共2页刘松 
常州工程职业技术学院2015年院级教育教学改革研究立项课题《质量保障体系的实践研究》部分成果;课题编号:ZY6116016
作者从事的是质量管理办公室的工作,质量管理办公室的主要职责是探索建立系统而科学的学校人才培养质量保障体系、教育教学督导工作及绩效考核工作。如何构建有效的质量保障体系,是我们学院目前最主要的工作之一。
关键词：高职院校 质量保障体系 实践探索 
“一页纸项目管理法”在行政管理中的应用被引量：2
《考试周刊》2015年第90期140-141,共2页刘松 
常州工程职业技术学院2015年院级教育教学改革研究重点课题《质量保障体系的实践研究》部分成果。课题编号:ZY6116016
作者从事的是质量管理办公室的工作,质量管理办公室的主要职责是探索建立系统而科学的学校人才培养质量保障体系、教育教学督导工作及绩效考核工作。行政工作千头万绪,“一页纸项目管理法”的有效应用能起到事半功倍的作用。
关键词：一页纸项目管理法 行政管理 质量管理工作 
高职院校课程评价方法的研究和探索
《考试周刊》2015年第42期158-158,共1页刘松 
作者从事学院教育督导工作已有近三年时间，积累了一定经验。教育督导工作的主要职责之一就是探索建立系统而科学的学院课程评价体系，本文分析高职院校课程评价现状，探索“以学生为主体”的更科学合理的课程评价体系构建。
关键词：高职院校 考核现状 课程评价标准 
全力推进“一系一品”项目,为和谐校园服务
《考试周刊》2014年第51期140-140,共1页刘松 
作者从事高校分工会主席的工作有六年时间，积累了一定的工会工作经验。学院工会推进“一系一品”项目已有多年时间，也取得了一定成绩。现就如何全力推进“一系一品”项目，更好地为和谐校园和幸福校园服务。谈谈个人的思考和探索。
关键词：工会工作 一系一品 和谐校园 
进一步提升项目化课程教学水平探析
《考试周刊》2014年第23期157-157,共1页刘松 
作者主要从事学院教育督导工作，2013年度共听了120多位老师的课，其中有很多老师采用了项目化教学法。现就如何进一步完善项目化课程的教学过程。谈谈个人的思考和探索。
关键词：项目化教学 教学方法 教学水平 
中加文化和教育差异探析被引量：1
《考试周刊》2013年第43期25-26,共2页刘松 
作者于2012年暑假在加拿大生活了一个半月,深感中国和加拿大在文化和教育方面存在巨大的差异。文章就不同的着眼点,分析了中加在文化和教育理念方面的差异。
关键词：中国 加拿大 文化差异 
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