刘黎

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我的“三三”教师观
《好家长》2014年第52期202-203,共2页刘黎 
不管我们是否作好准备。以学生为中心、以教师为重点、以课程为支撑的课改已扑面而来,似雨露,滋润着我们的心田,似浪潮,涤荡着我们的心灵。这里,转变教师的观念尤为关键。因为,民族的振兴靠教育,而教育的第一资源是教师。思想引领行动...
关键词:教师观 第一资源 教育智慧 最近发展区 多元评价 高原期 个体差异 专业化成长 教改成果 新课程改革 
中学“一主两翼”育人模式的实践探索——以河南师范大学附属中学为例
《中国教育学刊》2014年第2期103-105,共3页刘黎 
高中面临繁重的教学任务和升学压力,平衡好学习与课外活动开展的关系,既是扎实推进素质教育的要求,也是切实提升学生学习效率和综合能力的现实诉求。社团创建与文化节活动是中学生课堂教育与全面发展的有力辅助。对此,河南师范大学附属...
关键词:学生社团 校园文化 育人模式 
河南师大附中国际化办学的探索与思考被引量:1
《中国教育学刊》2013年第S3期42-43,共2页刘黎 
在"出国求学热"的冲击下,我国教育事业的开放和改革正在发生深刻变化,教育国际化势不可挡。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:"将扩大教育开放,通过‘引进来’和‘走出去’,双管齐下,加强国际交流与合作,提高中国教育国际化水...
关键词:河南师大附中 国际化办学 例证研究 
对河南省基础教育改革现状和发展趋势的研究
《河南师范大学学报(教育科学版)》2001年第1期8-14,19,共8页张正君 彭富旗 黄好胜 陈万珍 姚立宏 彭筱袢 刘黎 刘齐晋 王森 靳春荣 傅炳熙 
关键词:河南 基础教育 教育改革 现状 发展趋势 问卷调查 教学体系 
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