单晓杰

作品数：24被引量：27H指数：2
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供职机构：凯里学院更多>>
发文主题：苗族古歌茂腔传承非物质文化遗产民间音乐更多>>
发文领域：艺术文化科学更多>>
发文期刊：《黄河之声》《群文天地》《北方音乐》《歌海》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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长笛初学者教学之我见被引量：2
《黄河之声》2019年第17期26-27,29,共3页单晓杰 
2018年贵州省教育科学规划一般课题《“双重乐感”视野下的贵州省高等院校音乐学人才培养研究》阶段性研究成果(项目编号：2018B024)
长笛是管弦乐团中的高音乐器,也是一种易上手却难以精通的乐器,在学习的初级阶段会出现很多规范性不强的问题.本文主要从长笛初学者教学中的姿势与手型、口型与喉咙、呼吸与气息、吐音与连音、音准与节奏与平时练习等方面进行研究与分析...
关键词：长笛 初学者 气息 吐音 连音 
论维吾尔木卡姆的当代传播形态
《音乐传播》2017年第3期9-14,72,共7页王建朝 单晓杰 
2016年度贵州省省级重点支持学科"音乐学"项目(项目编号:黔学位合字ZDXK[2016]15号);2014年度凯里学院校级重点学科"音乐与舞蹈学"项目(项目编号:KZD2014010)资助成果
维吾尔木卡姆是维吾尔族传统音乐文化的典型代表。学界至今多从音乐形态学、音乐人类学的层面对其进行研究,尚缺少从传播学的角度对其传播形态进行的整体性探讨。从传播的过程、媒介、方式,尤其是从艺术传播学的角度对维吾尔木卡姆在当...
关键词：维吾尔木卡姆 民间传播形态 文本传播形态 现代化媒体传播形态 
论筚篥在隋唐音乐中的运用
《歌海》2017年第3期71-73,共3页王建朝 单晓杰 
2016年度贵州省省级重点支持学科"音乐学"项目;2014年度凯里学院校级重点学科"音乐与舞蹈学"项目(项目编号:KZD2014010)阶段性研究成果
筚篥,系古代竖吹双簧气鸣类旋律乐器,是隋唐宫廷部伎乐中的伴奏乐器,扮演着重要的角色。运用文献资料、石窟壁画资料互证的方法,可以对筚篥在隋唐音乐中的运用情况作初步探讨。
关键词：筚篥 西域音乐 隋唐部伎乐 龟兹乐 
基于高等院校“世界民族音乐”课程教学的理论思考被引量：2
《中国音乐教育》2017年第4期25-28,共4页王建朝 单晓杰 
2014年度凯里学院校级重点学科“音乐与舞蹈”项目(项目编号:KZD2014010)
当今是多元文化并存的世界，世界的各个角落流布着两千多个民族，每个民族都是世界的一元，且创造了其独具特色的民族音乐文化，并在其所归属的族群中发挥着多样性的社会文化功能。那么，何谓民族音乐？
关键词：世界民族音乐 课程教学 高等院校 民族音乐文化 社会文化功能 多元文化 多样性 
黔东南台江县苗族古歌文化变迁及原因探析被引量：2
《北方音乐》2017年第8期34-35,共2页单晓杰 
2016年度凯里学院苗族侗族文化传承与发展协同创新中心专项课题一般课题“黔东南苗族古歌之存现原因探析”(项目编号:XTYB1631);2016年度教育部人文社会科学青年基金项目“贵州省音乐类非物质文化遗产传承人口述史研究”(项目编号:16YJC760010);2016年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目“贵州省音乐类非物质文化遗产传承人口述史研究”(项目编号:2016zd05);2014年度凯里学院校级重点学科“音乐与舞蹈学”项目(项目编号:KZD2014010,课题名称:黔东南台江苗族古歌之文化变迁研究)资助
流传在台江的苗族古歌既是苗族文化宝库中一颗闪亮的珍珠，同时也是苗族歌海中的一颗明珠。它用诗一般的语言叙述了苗族的历史，用生动的形象寄托着苗族人民对美好生活的无限向往。然而，随着社会文化的变迁，苗族古歌面临着后继无人的...
关键词：苗族古歌 传承人 文化变迁 非物质文化遗产 
中国民间音乐概述课堂教学研究
《凯里学院学报》2017年第2期152-154,共3页单晓杰 王建朝 
2015年度凯里学院本科教学工程建设项目"精品资源共享课"<中国民族民间音乐>(编号:JZGX201501);2014年度凯里学院校级重点学科"音乐与舞蹈学"项目(编号:KZD2014010)
中国民间音乐概述是高等院校音乐系科学生们的必修课程。该课程不但是学生们掌握我国各民族民间音乐理论的重要课程,而且是他们了解和认知我国传统音乐文化的重要途径。本文突破高等院校的音乐教师仅仅以理论概述为教学目的弊端,提出将...
关键词：高等院校 音乐教师 中国民间音乐概述 课堂教学 
黔东南台江苗族古歌之学校教育传承探究被引量：2
《民族音乐》2017年第2期115-117,共3页单晓杰 李小娟 
2016年度教育部人文社会科学青年基金项目"贵州省音乐类非物质文化遗产传承人口述史研究"(项目编号:16YJC760010);2016年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目"贵州省音乐类非物质文化遗产传承人口述史研究"(项目编号:2016zd05);2016年度凯里学院苗族侗族文化传承与发展协同创新中心专项课题一般课题"黔东南苗族古歌之存现原因探析"(项目编号:XTYB1631);2016年度贵州省省级重点支持学科"音乐学"(黔学位合字ZDXK[2016]15号)项目资助
苗族古歌，苗语称为“夏娄夏告”，在贵州省主要流传于台江县全境及周边的雷山、凯里、榕江、施秉、黄平、镇远等县市。据贵州省台江县苗族文化保护委员会暨世界遗产申报委员会于2002年所提交的国家级非物质文化遗产项目“台江《苗族古...
关键词：苗族古歌 教育传承 非物质文化遗产 世界遗产申报 学校 南台 文化保护 文学艺术 
黔东南地区苗族酒歌研究之回顾与展望被引量：1
《北方音乐》2017年第3期12-12,共1页王建朝 单晓杰 
2016年度凯里学院苗族侗族文化传承与发展协同创新中心专项课题一般项目“文化人类学视域中的黔东南苗族酒歌研究”(项目编号:XTYB1635);2016年度教育部人文社会科学青年基金项目“贵州省音乐类非物质文化遗产传承人口述史研究”(项目编号:16YJC760010);2016年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目“贵州省音乐类非物质文化遗产传承人口述史研究”(项目编号:2016zd05)
本文根据黔东南地区苗族酒歌研究中的不足和问题，借鉴民族音乐学的理论和方法，对其研究提出具有一定参考价值的思路。
关键词：苗族酒歌 民族音乐学理论与方法 研究现状 研究前景 
保护,抑或破坏——基于伊吾县下马崖乡维吾尔“苏乃孜”之变迁反思我国当前“非遗”保护中的问题
《凯里学院学报》2017年第1期33-37,共5页王建朝 单晓杰 
2014年度凯里学院校级重点学科"音乐与舞蹈学"项目(项目编号:KZD2014010)
以新疆哈密地区伊吾县下马崖乡维吾尔族"苏乃孜"被列为"省级非物质文化遗产"和被纳入"伊吾县伊水文化旅游节"之旅游项目前后所产生的变迁为个案,针对其中所出现的非物质文化遗产的保护问题,对我国当前非物质文化遗产保护中所存在的共性...
关键词：维吾尔“苏乃孜” 非物质文化遗产 保护 破坏 
民族音乐学视野下的贵州苗族古歌探究
《民族音乐》2016年第6期4-6,共3页王建朝 单晓杰 
2016年度教育部人文社会科学青年基金项目“贵州省音乐类非物质文化遗产传承人口述史研究”(项目编号:16YJC760010);2016年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目“贵州省音乐类非物质文化遗产传承人口述史研究”(项目编号:2016zd05);2016年度凯里学院苗族侗族文化传承与发展协同创新中心专项课题一般课题“文化人类学视域中的黔东南苗族酒歌研究”(项目编号:XTYB1635);2014年度凯里学院校级重点学科“音乐与舞蹈学”项目(项目编号:KZD2014010)资助
所谓“苗族酒歌”，苗语称为“夏娄夏告”，是指“以口传心记为传承手段，以全体民族为传承载体，以盘问对唱为媒介的集苗族世界观、
关键词：民族音乐学 苗族古歌 贵州 世界观 传承 
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