周仁勇

作品数:7被引量:3H指数:1
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发文期刊:《吉林体育学院学报》《浙江体育科学》《体育科研》《合肥工业大学学报(社会科学版)》更多>>
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虞轶群跳远技术分析
《体育科研》2003年第3期30-31,共2页周仁勇 高平 周胜锋 
本文运用高速摄影、影片解析方法,分析虞轶群跳远助跑和起跳步长及起跳腿膝关节角度等技术指标,发现其助跑最后3步速度较快,但助跑节奏不够稳定,步幅变化较大,靠视觉感知来调整步长。在起跳蹬伸阶段,起跳腿膝关节蹬伸幅度和蹬伸角速度...
关键词:虞轶群 跳远 助跑 起跳 
尼龙竿撑竿跳高插竿起跳时心理障碍之探讨被引量:1
《合肥教育学院学报》2002年第4期55-58,共4页周仁勇 
本文通过对我国优秀撑竿跳高运动员的问卷调查,分析探讨了运动员在尼龙竿撑竿跳高插竿起跳时各种恐惧心理障碍,作者根据自己多年的训练经验,从技术、心理两方面提出了解决插竿起跳时心理障碍的方法。
关键词:尼龙竿 撑竿跳高 运动员 恐惧心理 心理调节 插竿起跳 心理障碍 
拳击运动员心理技能训练的初探被引量:2
《浙江体育科学》2002年第3期59-61,共3页周仁勇 
根据现有的心理技能训练原理 ,对几名初学拳击的运动员进行了系统的心理技能训练。从目标的制定、训练计划的实施和对运动员现场练习的指导 ,采用区别对待 ,理论联系实际的原则 ,用理论的方法指导实验的操作 。
关键词:拳击 心理技能训练 注意力集中度 认知教育 
对运动竞技中运动心理学的再认识
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2002年第2期131-133,共3页周仁勇 
文章通过分析运动员身体能量和心理能量的关系 ,认为主客观都要求运动员赛前将心理能量和身体能量调控到相对较高点 ,以发挥其最大的竞争力。由于心理技能的训练和发展有赖于各心理技能间的相互发展 ,因此 。
关键词:运动员 心理能量 身体能量 技能训练 
心理测试在心理学教学中运用的研究
《吉林体育学院学报》2002年第2期102-103,共2页周仁勇 
通过教学实践,阐述了运用心理量表课堂演示测试辅助心理学教学的作用与意义。
关键词:心理学教学 心理量表测试 辅助教学 心理测试 
论提高学生语言表达能力对体育教育的潜在作用
《安徽体育科技》2002年第1期84-86,共3页周仁勇 
本文通过教学实验 ,以学生运动心理学教学的课堂提问形式来发展和培养学生的语言表达能力 ,从而促进学生的思维发展。经过教学实践发现 ,这一形式的教学不仅可以提高运动心理学课堂教学效果 ,而且促进了学生的语言表达能力 ,使学生的思...
关键词:培养学生 语言表达能力 体育教育 思维发展 运动心理学 体育专业 潜在作用 促进 效果 发现 
对撑竿跳高插竿起跳时心理障碍的探讨
《安徽体育科技》1990年第3期54-57,共4页周仁勇 
一、前言在现代撑竿跳高运动中,随着器材的改进(尼龙竿的出现)和运动技术的不断提高,跳过的高度越来越高,人体在这种轨迹的运动中,往往会产生一种不安全感,使之在插竿起跳时出现犹豫的现象,我们称之谓心理障碍。它严重影响了插竿起跳的...
关键词:撑竿跳高 心理障碍 跳时 运动技术水平 不安全感 经验总结法 意志品质 训练年限 文献资料分析 空间知觉 
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