孙习成

作品数：13被引量：11H指数：2
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供职机构：苏州大学文学院更多>>
发文主题：传媒院校跨文化传播跨文化商标品牌《三朝北盟会编》更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理社会学更多>>
发文期刊：《技术经济与管理研究》《学术交流》《甘肃科技纵横》《大家》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划国家社会科学基金更多>>
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试论《左传》第三人称代词的句法、语义、语用特征被引量：1
《学术交流》2018年第4期132-140,共9页曹炜 孙习成 
国家社科基金项目“先秦至民国末期汉语代词发展演变史研究”(15BYY130)
《左传》中第三人称代词主要有"之""其""彼""厥""夫"五个,其中"之""其"最为常见。"之""其"都可兼指一、二、三人称,"之"在句中绝大多数作宾语,作定语时并非以处于"为"字之后为主。"其"在句中主要作定语,常用作主语,且"其"作主语的情况...
关键词：《左传》 第三人称代词 句法 语义 语用 
《三朝北盟会编》动结式句法语义结构特点探论
《学术交流》2017年第12期165-171,共7页孙习成 
《三朝北盟会编》动结式句法语义结构特点大致可以从动结式的事件语义特点、能够进入动结式的谓词类型以及动结式带宾语的功能特点三个方面来加以考察。《三朝北盟会编》中动结式的语义结构类型以致役类动结式为主,能够进入动结式述语...
关键词：《三朝北盟会编》 动结式 句法语义结构 
韩系咖啡品牌在中国跨文化传播研究被引量：1
《读与写（教育教学刊）》2016年第12期26-27,共2页孙习成 
本文从咖啡文化在东亚地区的历史溯源入手,试图从品牌跨文化传播的角度认识韩系咖啡在中国成功的诸多因素,尝试寻找其对中国咖啡文化发展的借鉴意义。
关键词：韩系咖啡 商标品牌 跨文化传播 
跨文化传播背景下商标品牌命名及其译词研究
《考试周刊》2016年第91期7-8,共2页孙习成 
本文从跨文化传播的角度认识商标词及其译词选择,解读受众心理对于商标品牌名称跨文化传播的影响,从传者与受众的角度考察商标品牌的中英文译词互动影响,考察商标品牌跨文化传播有效性的基本要素,帮助实现跨越商标品牌跨文化传播鸿沟。
关键词：商标品牌 跨文化传播 命名研究 
新媒体环境下电视体育排球解说研究
《考试周刊》2014年第102期107-108,共2页孙习成 
本文分析了在传统媒体向新媒体传播环境转型过程中,电视排球解说遭遇网络、手机、论坛等各种新媒介挑战的现状,论证了排球直播节目及排球相关传媒生存空间受到挤压等诸多因素影响排球解说水平的提升,提出了排球解说应该注重规范海外运...
关键词：新媒体 电视排球解说 情感关照 
大众传播学视野下排球电视直播解说员的角色微调
《读与写（教育教学刊）》2014年第9期67-68,共2页孙习成 
大众传播学传者与受众的服务关系要求排球赛事解说员的解说理念需要更新和重建,解说员对自我形象应该有一个重新的角色定位,在目标受众细化和比赛级别差异下,不同的排球直播活动中,应尝试微调解说风格和语言。
关键词：排球直播 解说 角色微调 
跨文化等值传递视角下传媒院校校名英译失误现象解读
《大家》2012年第3期245-245,共1页孙习成 
近年来,学界对于高校校名更改潮流已有较多的反思和评论,而对于校名更改后的英语译名则缺乏全面、深入的研究和评价。北京语言大学及其英语译名的反复更改,充分说明校名及其译名更改应该是一件慎重并需要充分论证的大事。我们应本着严...
关键词：中国传媒 跨文化交际 译名 英语 海外受众 校名英译 院校 语言 翻译 解读 
建国以来的汉语商标词研究
《苏州教育学院学报》2012年第2期26-30,共5页孙习成 
建国以来汉语商标词的研究经历了以下三个阶段:新中国成立至20世纪80年代的萌生期,这个时期,汉语商标词是依附在商标上被人们所关注的,而不是作为一种词汇现象进入学者的视野;20世纪90年代的发展期,这个时期,汉语商标词已经作为一种独...
关键词：商标词 汉语 研究 历史 建国以来 
中美高校播音专业人才培养模式比较研究被引量：5
《大家》2011年第12期66-67,共2页孙习成 
浙江省教育厅科研项目“中美高校播音专业人才培养模式比较研究”(编号:Y201016381)
一、文化底蕴制约传媒业对外传播效果溯源当下广电传媒业传播中,播音主持人才的文化底蕴直接影响着传播效果。这是因为,播音主持艺术不仅是语言表达的艺术,而是集文学、艺术学、新闻传播学、哲学、美学等诸多学科于一体的综合艺术。近...
关键词：文化底蕴 专业人才培养模式 播音主持 中美高校 广电传媒 传播效果 广播电视 新闻主播 毕业生 艺术学 
传媒背景下作为国际传播者的英语复合型人才培养模式研究被引量：2
《考试周刊》2009年第31X期22-23,共2页孙习成 
具有传媒背景的英语复合型人才培养模式是国际传播人才培养的有益补充，本文分析了其鲜明的特色，指出了其发展过程中出现的困境，并给出了相应的建议。
关键词：传媒背景 国际传播者 英语复合型人才 培养模式 
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