张勇强

作品数：15被引量：19H指数：3
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供职机构：南京信息职业技术学院更多>>
发文主题：技能型创新人才胜任力高职高职院校课程更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《企业科技与发展》《现代经济信息》《现代营销（上）》《成才之路》更多>>
所获基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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中小企业参与高职人才培养动因的差异性分析被引量：1
《企业科技与发展》2022年第2期138-140,共3页黄春兰 陈平 张勇强 
江苏省2017年度高校哲学社会科学研究基金项目“中小企业参与高职人才培养的动力机制研究”(编号:2017SJB0674)。
文章从4个维度对不同规模、不同行业的120家企业进行调查,用因子分析法验证了问卷的合理性,再分别从规模和行业角度进行分类比较发现,规模较小的企业在参与人才培养时关注塑造企业形象,同时希望从学校获得更多的理论指导,提高员工素质,...
关键词：中小企业 人才培养 差异性分析 
可持续发展背景下区域生态环境与经济的协同发展研究被引量：1
《中学地理教学参考》2021年第21期I0001-I0001,共1页张勇强 
长期以来,推进生态环境与经济的协同发展,是社会各界思考、研究的一项重要课题。在对我国区域经济发展状态进行深入分析后发现,可持续发展是区域经济发展的正确选择。为了推动区域经济的健康可持续发展,需要提升对区域生态环境的关注度...
关键词：可持续发展 协同发展 区域经济发展 区域生态环境 环境与经济 开发利用 环境法 我国区域经济 
企业参与高职人才培养动力机制研究
《改革与开放》2021年第22期67-72,共6页黄春兰 张勇强 陈平 
江苏省2017年度高校哲学社会科学研究基金项目“中小企业参与高职人才培养的动力机制研究”(项目编号:2017SJB0674)
高职院校在人才培养的过程中,需要和企业建立一种共同育人的方式,企业则要参与人才培养的全过程,从而培养更多符合社会发展需求的高素质和高技能人才。企业应采取怎样的方式参与高职人才培养,是企业和高职院校需要共同关注和研究的问题...
关键词：企业 高职教育 人才培养 动力机制 
基于视频直播技术的公开教育资源共享机制研究被引量：1
《电子元器件与信息技术》2021年第8期231-232,237,共3页张勇强 
江苏省教育科学十三五规划课题基金项目《基于视频直播平台的高校公开教育资源建设与播传研究》(项目编号:B-b/2016/03/17)。
对于我国教育事业来说,资源分布不平均是主要问题,并且不同地区的教育资源存在一定差异,当然这种现象在其他国家也存在,所以需要加快改善和调整步伐,促进我国教育事业发展。在当下科技发达的时代中,视频直播技术得到广泛运用,这也逐渐...
关键词：视频直播技术 公开教育资源 共享机制 
红船精神融入高职院校"双创"人才培养研究
《销售与管理》2020年第33期76-77,共2页张勇强 
江苏省教育厅哲学社会科学基金项目《“红船精神”融入高职“双创”人才培养研究》,项目编号:2019JA0637。
红船精神所包含的内容丰富,针对高职院校人才培养的角度来看,红船精神意味着培养更具创新能力、艰苦奋斗精神以及为人民服务意识的新青年.将红船精神与国家大力提倡的"双创"人才培养目标相结合,可以从技术能力角度与精神培养角度出发,...
关键词：高职院校 双创 红船精神 艰苦奋斗精神 人才培养 创新能力 为人民服务 社会奉献 
国内高校开放教育资源建设历程及发展建议
《科学咨询》2020年第33期109-110,共2页张勇强 
江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于移动直播平台的高校公开教育资源建设与播传研究”(课题编号:b/2016/03/07)。
本文对国内高校开放教育资源历经的精品课程阶段、精品开放课程阶段和在线开放课程阶段的发展沿革及存在的问题进行了分析。提出了多方联动,合理规划资源结构;树立用户思维,以学习者需求为出发点;多管齐下,加大宣传推广力度;创新评审机...
关键词：高校开放教育资源 发展 
基于微信公众平台的微课程设计与开发——以《移动营销实务》课程为例被引量：1
《现代经济信息》2019年第3期442-442,共1页张勇强 
江苏省现代教育技术2016年度立项课题<基于微信公众平台的<移动营销实务>微型移动课程资源开发与建设>阶段性研究成果;立项编号:2016-R-49227
微课程在信息社会已被学习者广泛接受。微信公众平台功能强大,已被应用于教育领域之中。本文基于微信公众平台建构了微课程资源设计的一般流程,并以《移动营销实务》课程为例,说明了微课程资源设计与开发的操作步骤。
关键词：微信公众平台 微课程 教学设计 
基于微信公众平台的移动学习课程资源设计与开发——以《移动营销实务》课程为例被引量：4
《现代营销（上）》2019年第1期233-233,共1页张勇强 
江苏省现代教育技术2016年度立项课题<基于微信公众平台的<移动营销实务>微型移动课程资源开发与建设>阶段性研究成果;立项编号:2016-R-49227
移动学习在信息社会已被广泛接受。微信公众平台功能强大,已被应用于教育领域之中。如何让学习者在最短的时间获得最大的学习效果,取决于移动学习课程资源的设计。本文建构了基于微信公众平台移动学习课程资源设计的一般流程,并以《移...
关键词：微信公众平台 移动学习 课程资源 设计 
企业文化优势、文化外部渗透与企业对外合作的驱动——基于中科健康产业集团的案例研究
《管理案例研究与评论》2018年第3期289-302,共14页卢勇 张勇强 黄春兰 杜会敏 王军 
2016年江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目(2016TDFX006)
高校创业教育呼唤着社会多方面的参与,企业参与是不可或缺的重要方面。本文以中科健康产业集团为研究对象,分析了该企业参与创业教育的动力因素和内外部环境因素,认为这些因素包括企业文化的外部渗透、企业内部条件与内部张力形成的内...
关键词：中科健康产业集团 创业教育 文化渗透 机制 
高职技能型创新人才培养模式研究被引量：2
《成才之路》2018年第11期1-1,共1页张勇强 
江苏省教育科学“十二五”规划课题“基于胜任力的高职院校技能型创新人才培养模式研究”(课题编号:D/2011/03/077)阶段性研究成果之一
如何培养技能型创新人才是当前高职院校面临的一项重要课题。文章基于胜任力基本理论,初建了技能型创新人才胜任力模型,从目标体系、内容体系、保障体系和校园文化体系四个方面对高职院校技能型创新人才培养模式进行研究。
关键词：胜任力 高职 技能型创新人才 人才培养模式 
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