张松

作品数：7被引量：68H指数：3
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供职机构：四川师范大学更多>>
发文主题：大学教学高校课堂实验教学层次分析法更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊：《信息与电脑》《四川师范大学学报（社会科学版）》《现代远程教育研究》《四川师范大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：四川省哲学社会科学研究基地项目四川省教育厅科学研究项目国家自然科学基金四川省科技攻关计划更多>>
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移动环境下高校应用账号管理设计与实现
《信息与电脑》2022年第7期22-25,共4页强勇军 陈天伟 何志龙 张松 罗辑 
2021年教育信息化研究高等教育重点课题“移动环境下高校一网通办业务构建研究”(项目编号:GJXHXXH21-ZD-08)。
本文针对高校应用移动端的账号管理,设计实现了一套实用、安全、高效的账号管理体系。本管理体系从解决账号多数据源的角度,设计了数据同步的中间库,保证了账号数据来源的权威性。在保持数据源头与应用端即使具有差异的状态下,利用账号...
关键词：增量同步 黑白名单 低代码 移动信息化 
交互课堂量化评优模型构建及应用被引量：2
《现代远程教育研究》2015年第5期104-112,共9页沈莉 冯林 张松 张养力 
2013年度四川省哲学社会科学研究基地项目"支持教师专业发展的课堂观察工具研究"(TER2013-016);2014年度四川省教育厅科研基金项目"CMC下高信度的内容分析法研究"(14ZB0031)
课堂评价是教学研究的永恒主题,教学交互是未来课堂的核心,客观评价课堂教学交互有助于掌握课堂教学质量和效果。当前采用数据挖掘技术对课堂进行量化评价的研究主要集中在高等学校,基础教育的课堂量化评价要么由专家借助评价指标完成,...
关键词：课堂评价 教学交互 评价模型 相似变量 数据挖掘 
高校翻转课堂对学生影响研究被引量：37
《四川师范大学学报（社会科学版）》2015年第4期96-101,共6页沈莉 张松 周雄俊 
2013年度四川省哲学社会科学研究基地项目"支持教师专业发展的课堂观察工具研究"(TER2013-016);2014年度四川省教育厅科研基金项目"CMC下高信度的内容分析法研究"(14ZB0031)
翻转课堂在教学模式上的革新,提升了中小学课堂教学效率,推广到高校教学,应用的效果还有待考证。研究通过在现代教育技术实验课程中的翻转课堂教学实践,采用对比组实验,并以问卷进行佐证,提出应用翻转课堂教学模式并不一定提高教学效果...
关键词：翻转课堂 大学教学 实验教学 学习风格 
休斯型耦合腔电磁色散特性研究
《四川师范大学学报（自然科学版）》2010年第4期509-515,共7页傅德月 张松 彭晓东 
国家自然科学基金(10775043)资助项目
微波电子器件中填充等离子体是提高其输出功率和效率增加工作带宽的有效途径之一.利用电磁场分析理论模型,研究了行波管耦合腔高频慢波结构的色散特性,建立了填充等离子体耦合腔高频慢波结构的色散分析模型.研究表明,填充等离子体后高...
关键词：耦合腔 等离子体 电磁波 色散关系 
一种NDP中间人攻击及对策被引量：2
《四川师范大学学报（自然科学版）》2008年第5期623-626,共4页张松 
国家自然科学基金(60473030);四川省科技攻关基金(05GG007-008)资助项目
邻居发现协议(NDP)作为IPv6协议的重要组成部分,取代了IPv4中的ARP协议、ICMP路由发现和ICMP重定向功能.主要分析了在使用CGA保护NDP安全情况下存在的一种新的中间人攻击,并在此基础上利用改进的CGA来防御这种中间人攻击,同时分析了这...
关键词：IPV6 CGA 邻居发现 中间人攻击 
基于层次分析法的教学质量模糊评价被引量：17
《四川教育学院学报》2005年第5期94-96,共3页邓红霞 甘泉 张松 
文章运用系统工程学的层次分析法(AHP)和模糊理论,并结合教学工作的特点,就如何对课堂教学质量进行全面、综合的评估,给出了各评价指标权重的确定方法,提出了教学质量全面评价的分层模糊推理评判方法和实用模型。最后通过实例分析,证明...
关键词：层次分析法 模糊全面评判 教学评价 
基于Internet网络的现代远程教育探讨被引量：10
《四川师范大学学报（自然科学版）》2001年第1期96-98,共3页张松 
对应用Internet实施远程教育的几种形式进行了讨论 ,论述了基于Internet网络的远程教育及实现方法 ,提出了基于Internet网络实施远程教育应该解决的几个问题 .
关键词：INTERNET网络 远程教育 实现方法 教育模式 
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