李奋华

作品数：16被引量：32H指数：4
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供职机构：运城学院更多>>
发文主题：软件工程数据挖掘教学模式教学效果双语教学更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学理学化学工程更多>>
发文期刊：《广西科学院学报》《福建电脑》《电脑开发与应用》《电脑知识与技术》更多>>
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基于计算机辅助工程的供水管路接头注塑同轴度优化被引量：3
《塑料科技》2023年第6期85-89,共5页张红 张杰 李奋华 
基于计算机辅助工程模拟分析供水管路接头的注塑成型过程,探究其同轴度的工艺优化方案。基于单点进胶方式探究最佳的浇口位置并建立热流道进胶系统。以料筒温度、模具表面温度、注射时间和速度/压力切换体积为自变量进行正交试验设计。...
关键词：计算机辅助工程 供水管路接头 同轴度 正交试验 
项目驱动下的软件工程教学方法探讨
《软件工程》2017年第10期57-59,共3页卢照 王琦 李奋华 
运城学院教改项目(JG201718)
软件工程课程是大学计算机专业的一门必修课程,针对目前在教学过程存在的一些问题,文章从课程本身的性质出发,结合教学培养目标,给出了一种项目驱动下的案例教学模式,对软件工程教学提供了一种新的思路和方法。文中介绍了教学项目选择...
关键词：软件工程 项目分析法 案例教学 案例库 
一种基于时间序列分析的股票走势预测模型被引量：5
《现代计算机（中旬刊）》2016年第7期14-17,共4页李奋华 赵润林 
国家自然科学基金项目(No.61272480)
在信息爆炸时代,在股市中积累的具有时间标签的股票交易数据越来越多,仅仅依靠传统手工的股票数据分析办法无法有效地获取对投资者有价值的知识。为了能够从海量股票历史数据中更好地获取对投资者有用的信息,高效地指导投资者投资,同时...
关键词：信息爆炸 数据挖掘 时间序列分析 股票预测 
一种新的链接预测方法在复杂网络中的应用
《电脑知识与技术》2016年第6X期32-34,共3页李奋华 
国家自然科学基金项目(No.61272480)
作为复杂网络分析的一项重要任务,链接预测已经被应用到诸多领域,例如:个性化推荐、决策支持系统和犯罪调查等。常用的链接预测方法主要是基于网络拓扑结构的方法,没有考虑网络的聚类信息因素。实际上,网络的聚类结果包含了对链接预测...
关键词：数据挖掘 链接预测 复杂网络 无标度 聚类信息 
基于数据挖掘的疾病预测模型的构建与分析被引量：4
《现代计算机》2016年第12期14-17,共4页李奋华 赵润林 
国家自然科学基金项目(No.61272480)
在大数据时代,HIS在全国绝大多数医院得到有效推广,这在一定程度上提高医院的工作效率,但是也产生一个亟待解决的重要问题:如何能在HIS的海量医学数据中发现潜在、有价值的信息,从而有效地支持医生进行疾病的诊断与决策,进而缓解当前紧...
关键词：大数据 数据挖掘 医院信息系统 疾病预测 
提高旅游管理专业学生计算机应用能力的思路
《运城学院学报》2012年第5期44-46,共3页赵润林 李奋华 
山西省重点扶持学科建设项目(20101041)
随着信息技术的发展,计算机的应用已深入到各行各业。旅游管理作为一个热门行业,随着社会的发展,对该专业毕业生的计算机应用能力水平提出了更高的要求。针对我院旅游管理专业的特点,分析了教学过程中存在的问题,并对以提高该专业学生...
关键词：旅游管理 实践教学 计算机应用技术 
基于B/S的课程网络化教学平台的设计与实现被引量：12
《计算机与现代化》2010年第12期115-118,共4页吕冠艳 李奋华 
运城学院院级资助项目(27)
首先对课程网络化教学的现状作分析,然后在分析UML建模技术的基础上,提出基于B/S的课程网络化教学平台,该平台采用B/S结构、.NET架构和SQL数据存储技术,能全面支持教学的各个环节,提供教学资源共享、网络课堂、师生互动、作业管理、在...
关键词：统一建模语言 需求分析 网络化教学平台 B/S模式 
基于UML的信息系统需求分析模型被引量：2
《微型机与应用》2010年第20期8-10,15,共4页吕冠艳 李奋华 
运城学院院级项目(27)
针对目前常用的需求分析方法存在的弊端,提出了一种基于UML的信息系统需求分析模型,该模型提供了一个基于UML信息系统需求分析框架及其应用过程。实践表明,该模型对信息系统开发具有较好的适应性。
关键词：需求分析 统一建模语言 管理信息系统 用例图 
“软件工程”课程双语教学的研究与探索被引量：6
《计算机教育》2010年第4期125-127,103,共4页李奋华 
运城学院院级项目(27)
本文针对软件工程课程本身的特点,在对软件工程双语教学的必要性﹑可行性分析的基础上,分别从教学模式﹑教材选择﹑备课和教学方法等方面进行软件工程双语教学的研究和实践,教学效果良好。
关键词：双语教学 软件工程 教学模式 教学效果 
《汇编语言程序设计》教学方法探讨
《福建电脑》2010年第4期214-215,共2页黄潇 李奋华 
汇编语言是高校计算机专业重要的专业基础课。在多年汇编语言课程的教学实践基础上,结合我校计算机专业学生的培养目标,从培养学生学习兴趣、合理安排教学内容、注重教学方法等方面谈自己的体会,以达到提高课程教学质量的目的。
关键词：汇编语言 寻址方式 教学方法 
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