王维佳

作品数：3被引量：26H指数：3
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供职机构：南京农业大学外国语学院更多>>
发文主题：目标语言公外学生交际法口语训练口头表达更多>>
发文领域：语言文字更多>>
发文期刊：《外语界》《外语教学理论与实践》更多>>
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论公外学生口头表达能力的培养──兼谈交际法在外语教学中的运用被引量：16
《外语界》1996年第3期30-31,14,共3页王维佳 
论公外学生口头表达能力的培养──兼谈交际法在外语教学中的运用南京农业大学王维佳从总体来说，公外学生的语言能力是不完整或者可以说是严重残缺的。经过几年的学习，大多数人除了具有较强的阅读能力和一定的听的能力外，口头表达的...
关键词：交际法 外语教学 口头表达能力 公外学生 目标语言 能力的培养 语言能力 口语训练 以学生为中心 课堂交流 
完全身体反应法被引量：6
《外语教学理论与实践》1996年第1期27-29,44,共4页王维佳 
1.引言TRACY D.TERREL 在她著名的文章‘用自然法教授语言:最新报告’一文中提出了一个分为三步的语言习得阶段模式和每一阶段可以采取的教学方法与策略,其内容如下:1.理解阶段a.TPR(其余方法省略)2.早期语言生成阶段(具体方法省略)3....
关键词：身体反应 具体方法 目标语言 学生 听力理解 教师 教学方法 方法与策略 自然法 语言学家 
沉默教学法面面观被引量：4
《外语教学理论与实践》1995年第1期20-23,共4页王维佳 
自从1972年日本学者Caleb Gattegno发表了重要的论著《在学校中教授外语:沉默教学法》之后,“沉默教学法“便很快作为一种重要的外语教学理论和手段受到西方外语教育界的重视并挤身于八大外语教学法之列。尽管对它的评价有褒有贬,可它...
关键词：现代教学法 学生 教师 外语教学法 目标语言 语言环境 内在因素 日本学者 外语教学理论 色块 
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