石校昆

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民歌演唱表演中对民族文化背景要素的把握
《大家》2012年第14期33-34,共2页石校昆 叶虹 
在现在的声乐教育中,有很多成为悬浮在表层的纯技术性操作的东西。在专业教育中,这种模式所培养出来的往往是一些技艺型的人才,而很难成为真正的音乐家。在普及教育中,它只能使人们获得有关音乐的种种知识和技术,很难得到音乐的、深层...
关键词：民族艺术 文化背景 民歌演唱 艺术魅力 文化价值 
流行音乐的特点以及对青少年的影响
《神州》2012年第9期315-316,共2页石校昆 叶虹 肖桂云 
本文从青少年对流行音乐的心理祷求和流行音乐自身特点两个方面，对流行音乐在青少年中占有相当市场进行了原因分析，并对其在青少年中产生的影响进行了客观剖析．井向广大传媒及成人社会提出注意的问题，让他们有意识地引导青少年正确...
关键词：流行音乐 青少年 影响 
红河哈尼族传统音乐中的歌唱艺术被引量：1
《艺术教育》2012年第2期61-63,共3页石校昆 
哈尼族具有悠久的历史,是个古老的民族。由于环境的因素,哈尼族人民形成了忠厚、朴实、勤劳、善良的个性。原始宗教观念和封建习俗的束缚,使其长期少与外界接触,不善于吸取其他民族的技术和文化为己所用,更多地保留了一些比较原始古朴...
关键词：哈尼族 歌唱艺术 传统音乐 红河 原始宗教观念 生产生活方式 封建习俗 艺术特征 
云南民族声乐发展史研究
《神州》2012年第6期13-13,共1页石校昆 
2011年度教育部人文社会科学研究一般项目课题《云南民族声乐史》.立项编号：IIYJA760060
云南民族声乐史：是从声乐发展史的角度，对云南各民族声乐艺术发展的历史经验和变化进行全面论述，包括历史、唱法、作品、提唱耆传承、教育等方面的内容。
关键词：民族声乐 云南民族 发展史 历史经验 艺术发展 声乐史 唱法 
云南孟连傣族“孔雀王子”——昆弄
《北方音乐》2012年第4期137-139,共3页石校昆 金红 
在云南省普洱市孟连县傣族拉祜族佤族自治县境内,有一位多才多艺的傣族舞＂孔雀王子＂,他不仅擅长跳傣族传统的架子孔雀舞,还精通傣族传统曲调、乐器、服饰、绘画、工艺等。目前,他已成为了孟连县文艺界节目编排与表演、服饰道具设计与...
关键词：傣族 架子孔雀舞 昆弄 各类技艺 
中高职艺术职业教育有效衔接发展研究
《北方音乐》2012年第1期21-22,共2页石校昆 
高等教育的层次结构是指根据国民经济结构的需要以及不同程度的教育要求形成的高等教育构成状态。我国的艺术职业教育作为教育的一种类型，其层次结构在现阶段以专科为主。高等艺术职业教育如何适应经济社会发展的新要求实现多层次发展...
关键词：中高职 艺术职业教育 衔接 发展 
声乐技术训练中的三个点
《民族音乐》2011年第5期108-111,共4页石校昆 
在声乐教学中我们经常听到声乐专家这样讲：练唱时只要做到深气息、高位置、喉咙打开三件事就能获得圆润、通畅、优美的歌声。但是，在实际练习中，学者往往会在三者的有机结合上感到困难，这就向教者提出了怎样快述的使学生尽快掌握三...
关键词：声乐教学 技术训练 协调配合 声音训练 高位置 横膈膜 喉咙 共鸣 
云南孟连傣族宣抚土司音乐的名称辨析被引量：2
《民族音乐》2011年第3期47-49,共3页石校昆 
在云南省的西南边陲,有一个神奇而美丽的傣族之乡,这就是普洱市孟连县傣族拉祜族佤族自治县。＂孟连＂是傣语谐音,意为＂寻找到的一个好地方＂,素有＂边地绿宝石＂的美称。在这片国土面积1893.42平方公里的神奇土地上,有一座中国保存最...
关键词：云南省 傣族 名称 音乐 土司 国土面积 自治县 拉祜族 
师生互动 琴歌飞扬——试论钢琴伴奏在声乐教学中的运用被引量：11
《云南艺术学院学报》2011年第1期81-84,共4页石校昆 
钢琴伴奏是声乐教学中不可缺少的伴奏形式,是配合演唱成功完成声乐作品的关键。钢琴伴奏与演唱既有各自的特点,又必须有统一的平衡关系,处理好这一平衡关系,才能更好地促进声乐演唱和声乐教学水平的提高。声乐教师在声乐教学中起着主导...
关键词：钢琴伴奏 声乐教学 
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