翟利芳

作品数：11被引量：26H指数：3
导出分析报告
供职机构：南开大学更多>>
发文主题：实验教学环境工程实践教学探索型废水处理更多>>
发文领域：环境科学与工程文化科学生物学建筑科学更多>>
发文期刊：《高教学刊》《科技信息》《实验室科学》《实验技术与管理》更多>>
所获基金：国家自然科学基金天津市自然科学基金天津市科技计划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
Ag@ZF-(TA-APTES)-Fe^(3+)生物质基复合催化材料的制备及其催化性能被引量：1
《实验室研究与探索》2023年第5期15-19,共5页翟利芳 卢媛 崔玉晓 王雁南 鲁金凤 张贺 
国家自然科学基金项目(22076082);天津市教学成果奖培育项目(PYGJ-20);2021年南开大学"四新"专业课程改革项目(21NKSYSX06);2021年南开大学自制仪器项目(21NKZZYQ13)。
为了有效去除废水中的4-硝基苯酚,在生物质材料竹粉上通过TA/Fe^(3+)原位合成一种新型的银纳米颗粒复合催化材料,采用SEM、XPS、XRD和BET对复合催化材料进行表征,并测试其对4-硝基苯酚的催化还原性能。结果表明:复合催化材料对4-硝基苯...
关键词：银纳米颗粒 单宁酸 4-硝基苯酚 
自我保护Nb_(2)O_(5)-S/CeO_(2)制备及其脱硝性能探索型实验设计被引量：1
《实验技术与管理》2023年第4期103-107,共5页张贺 刘国权 王雁南 展思辉 翟利芳 
国家自然科学基金项目(22076082);国家自然科学基金面上项目(22176102);2022年南开大学实验课程改革项目(22NKSYKF01);2022年南开大学自制仪器项目(22NKZZYQ09)。
文章基于商用脱硝催化剂的应用现状,将“产学研用”理念融入大气污染控制工程实验,设计合成了一种具有自我保护机制的Nb_(2)O_(5)-S/CeO_(2)脱硝催化剂,并采用XRD、TEM、H_(2)-TPR、XPS、NH_(3)-TPD技术对催化剂进行了表征,选用in situ ...
关键词：脱硝 产学研用 抗碱中毒 机理探究 
自然老化微塑料对重金属Cu(Ⅱ)、Pb(Ⅱ)、Cr(Ⅲ)的吸附综合性实验设计被引量：3
《实验技术与管理》2023年第2期26-31,共6页翟利芳 王平 卢媛 崔玉晓 王雁南 张贺 
国家自然科学基金(22076082);天津市教学成果奖培育项目(PYGJ-20);2021年南开大学“四新”专业课程改革项目(21NKSYSX06);2021年南开大学自制仪器项目(21NKZZYQ13)。
作为一种新型污染物,微塑料释放到环境中并发生老化行为,与重金属等污染物相互作用形成复合污染物对环境及人类造成潜在威胁。因此,了解老化微塑料与重金属复合污染物的内部吸附过程与机制对于评估微塑料-重金属的复合毒性效应及其对环...
关键词：微塑料 重金属 吸附 自然老化 
介孔CoO_(x)/CeO_(2)制备及其降解染料废水探索型实验设计
《实验室研究与探索》2022年第11期23-27,共5页张贺 刘营营 卢媛 崔玉晓 翟利芳 
国家自然科学基金项目(22076082);国家自然科学基金面上项目(22176102);南开大学自制仪器项目(2019NKZZYQ04、22NKZZYQ09)。
以类芬顿技术为背景,设计了一项涉及环境功能材料制备、结构表征、性能测试和机理探究等内容的探索型实验。该实验合成高度有序介孔CoOx/CeO_(2)复合材料,用于活化过一硫酸盐降解染料模拟废水,并采用TEM、XRD、BET和XPS技术对该催化剂...
关键词：类芬顿反应 介孔材料 染料降解 机理初探 
工程认证背景下环境类专业实践教学质量提升被引量：3
《实验室科学》2022年第2期101-104,共4页翟利芳 董恒 鲁金凤 展思辉 
天津市教学成果奖培育项目(项目编号:PYGJ-20);2021年南开大学“四新”专业课程改革项目(项目编号:21NKSYSX06);2021年南开大学自制仪器项目(项目编号:21NKZZYQ13)。
为提升环境工程专业实践教学质量,根据南开大学人才培养总体定位及特色专业建设,以工程教育专业认证的核心理念为导向,制定了“一个中心,两个培养目标、三个层次、四大模块”的实践教学新体系,并从提升教学平台硬件条件、强化教学队伍...
关键词：环境工程 专业认证 教学体系 实验教学 
流式细胞仪在环境微生物学实验教学中的应用与实践被引量：4
《实验室研究与探索》2022年第4期183-185,210,共4页翟利芳 展思辉 王忠 
天津市自然科学重点基金项目(18JCZDJC39700)。
根据环境微生物学实验课程的教学安排,将流式细胞仪实验技术融入实验课程,设计了“抗生素对铜绿微囊藻生长性能的影响”示例实验,实现环境微生物学、现代仪器分析技术与学生实际操作能力培养的有效融合。实践表明,实验教学中融入新技术...
关键词：流式细胞仪 抗生素 微藻 实验教学 
环境工程生产实践虚拟仿真系统设计被引量：2
《实验室科学》2022年第2期141-144,148,共5页翟利芳 展思辉 王忠 鲁金凤 
天津市教学成果奖培育项目(项目编号:PYGJ-20);2021年南开大学“四新”专业课程改革项目(项目编号:21NKSYSX06);2021年南开大学自制仪器项目(项目编号:21NKZZYQ13)。
环境工程专业生产实践是培养本专业学生工程应用能力的重要途径,是实践教学的重要环节。针对生产实践过程中存在的实习对口单位难寻、教师生产实践经验不足及安全事故频发等问题,设计了环境工程生产实践虚拟仿真系统。该系统以天津市某...
关键词：环境工程 生产实习 虚拟仿真 实践教学 
提升环境工程学课程内涵及教学成效的探索与实践被引量：5
《高教学刊》2021年第S01期78-81,共4页郭晓燕 周启星 张紫驰 王鑫 范守港 胡万里 展思辉 翟利芳 陈翠红 
教育部第二批新工科研究与实践项目“‘六层次一体化’新环工创新创业人才培养体系构建与实践”(编号:E-CXCYYR20200908);南开大学本科教育教学改革项目“研究性教学法在《环境工程学》课程中的探索和实践”(编号:NKJG2020008);南开大学专业学位研究生教学成果奖培育项目“研究生专业课程建设的国际化、创新化、复合化和应用化研究”
随着我国高等教育一流本科课程建设步伐的加快和环境污染防治的战略需求,提升环境工程学课程的内涵和教学成效尤为重要。文章基于多年的教学探索、思考和实践,开创了教学引擎(Engine)-教学主脉(Main Vein)-教学经络(Channel)的E-MV-C教...
关键词：环境工程学 一流课程建设 高阶性 创新性 挑战度 
面向新工科的大气污染控制工程实验教学探索与实践被引量：1
《高教学刊》2021年第S01期108-112,共5页张贺 郭锐 吴建会 翟利芳 姚青倩 展思辉 
教育部第二批新工科研究与实践项目“‘六层次一体化’新环工创新创业人才培养体系构建与实践”(编号:E-CXCYYR20200908);天津市科技计划项目“高性能机动车尾气净化催化剂制备的关键技术及应用”(编号:19YFZCSF00740);天津市教学成果奖重点培育项目“新工科背景下,环境工程创新性‘卓越工程师’人才培养体系构建与实践”(编号:PYGJ-20);南开大学自制仪器项目“自制脱硝光热反应仪”(编号:2019NKZZYQ04)
新工科教育理念基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势和立德树人新要求,为我国高等工程教育改革树立了新目标,提出工程人才培养的新素质,同时为工程实验室建设和实验装置改进明确了新方向。文章结合新工科建设理念与本校大气污染控...
关键词：新工科 大气污染控制工程 多学科交叉融合 产学合作协同育人 
水厂预臭氧化处理过程中消毒副产物的变化研究被引量：5
《水处理技术》2012年第7期14-16,20,共4页李思思 何凤华 钟晓 孙淑琴 翟利芳 王启山 
以滦河水为处理对象,对天津市某水厂预臭氧化-紫外+氯联合消毒工艺处理过程中的氯化消毒副产物和臭氧副产物的变化情况进行了分析研究。分别对各处理单元出水中的三卤甲烷生成势(THMFP)、卤乙酸生成势(HAAFP)、甲醛、溴酸盐的含量进行...
关键词：水厂 预臭氧化 消毒副产物 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部