展思辉

作品数：63被引量：337H指数：11
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供职机构：南开大学更多>>
发文主题：催化剂SUB实验教学清洁生产单原子更多>>
发文领域：环境科学与工程文化科学理学化学工程更多>>
发文期刊：《科学通报》《农业环境科学学报》《环境保护》《实验技术与管理》更多>>
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低成本羧甲基纤维素水凝胶制备及其吸附性能探索型实验设计被引量：1
《实验技术与管理》2024年第2期81-89,共9页包月平 Ganesh Kumar 胡晓 展思辉 张贺 
南开大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(63231132,63231195)。
羧甲基纤维素水凝胶分子内含有大量的羧基和羟基官能团,能够高效吸附水体中的有机污染物,同时由于水凝胶的易回收和生物相容性,目前已被广泛应用于印染废水处理。但传统的羧甲基纤维素水凝胶制备方法存在耗时长、成本高、污染重等问题...
关键词：羧甲基纤维素 水凝胶 亚甲基蓝 吸附 
Co掺杂Mn_(2)O_(3)复合材料的构筑及活化过氧单硫酸盐降解医药废水
《应用化学》2024年第2期268-278,共11页张涛 张贺 杜雅欣 展思辉 
国家自然科学基金(Nos.22225604,22076082,22176140);有机新物质创造前沿科学中心(No.63181206);海河可持续化学转化实验室资助。
废水中的抗生素对人类健康与生态安全构成了重大威胁,通过活化过氧单硫酸盐(PMS)产生活性氧物种是处理抗生素废水的有效手段。然而,由于电子迁移效率不足,实现高效的PMS活化仍然具有挑战性。在此,Co掺杂的Mn_(2)O_(3)催化剂(Co5-Mn_(2)O...
关键词：Mn_(2)O_(3) 过氧单硫酸盐活化 医药废水 活性位点 电子转移 氧氟沙星 
基于SPOC的混合式教学模式在仪器分析实验课程中的应用被引量：1
《中国现代教育装备》2023年第23期9-11,共3页王雁南 陈翠红 丛培芳 展思辉 杨楠 
国家自然科学基金青年项目“碱性过硫酸盐氧化体系化学转化全氟烷酸前驱物的机制及应用研究”(编号:22006073);中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题《基于创新人才培养的环境类专业实验教学改革与探索》(编号:23SYS0215);南开大学实验教学改革项目“学生自主创新开放实验”(编号:23NKSYKF02,04,06,07)。
针对原有仪器分析实验教学存在的问题与不足,对仪器分析实验课程实施线上线下相结合的教学改革,建立基于SPOC的混合式教学模式。通过对线上教学资源、线下课堂与评价体系进行重新规划和科学设计,实施了课前、课中与课后的教学过程。这...
关键词：仪器分析实验教学 SPOC 教学改革 混合式教学 
材料空位在类芬顿技术中的作用及研究进展被引量：1
《科学通报》2023年第33期4457-4471,共15页李嫣笑 张东鹏 屈金勇 展思辉 李轶 
国家自然科学基金(22225604,22076082,22176140);有机新物质创造前沿科学中心(63181206)资助。
随着人们生活需求的发展与改变,因人类活动而排入地表水中的污染物种类也日益增多.类芬顿技术是解决水污染问题的有效途径之一.多相催化剂的空位在类芬顿技术中的作用引起广泛地关注,空位可以有效地改变材料的电荷分布,改善类芬顿反应...
关键词：材料空位 类芬顿技术 电子转移 PS/H2O2的活化 污染物去除 
有机化学课程教学改革探索:如何实现通识课程和环境专业的有效衔接被引量：1
《广东化工》2023年第19期203-205,共3页廖园 鲁金凤 王鑫 展思辉 张国傲 韩刚 
南开大学教改项目“有机化学课程教学改革探索:如何实现通识与环境专业的有效衔接”(H05230010416);教育部产学合作协同育人项目(212102654013,202102553006)。
本文简要论述了有机化学基础课程在大学本科高等教育中的重要性,重点剖析了大类培养模式下有机化学课程的教学现状和目前存在的问题。并以环境专业为例,着重阐述了针对有机化学教学改革的初步探索成果,通过优化课堂教学模式、开展专家...
关键词：有机化学 环境科学与工程 教学改革 
自我保护Nb_(2)O_(5)-S/CeO_(2)制备及其脱硝性能探索型实验设计被引量：1
《实验技术与管理》2023年第4期103-107,共5页张贺 刘国权 王雁南 展思辉 翟利芳 
国家自然科学基金项目(22076082);国家自然科学基金面上项目(22176102);2022年南开大学实验课程改革项目(22NKSYKF01);2022年南开大学自制仪器项目(22NKZZYQ09)。
文章基于商用脱硝催化剂的应用现状,将“产学研用”理念融入大气污染控制工程实验,设计合成了一种具有自我保护机制的Nb_(2)O_(5)-S/CeO_(2)脱硝催化剂,并采用XRD、TEM、H_(2)-TPR、XPS、NH_(3)-TPD技术对催化剂进行了表征,选用in situ ...
关键词：脱硝 产学研用 抗碱中毒 机理探究 
“互联网+”背景下大型仪器平台的智慧化管理被引量：4
《实验室研究与探索》2022年第10期300-302,318,共4页姚青倩 卢媛 强彦雯 展思辉 孙红文 
中国高等教育学会专项课题(2020SYYB18)。
将先进互联网技术与大型仪器实验室管理相结合,构建合作、开放、高效、智能的大型仪器平台。介绍了大型仪器平台管理中的现有问题,将云技术、大数据、物联网、人工智能等新时代互联网技术与大型仪器平台管理进行融合,对传统大型仪器实...
关键词：互联网+ 大型仪器平台 云技术 大数据 物联网 人工智能 
芬顿催化剂的活性氧物种生成机制及其在环境治理中的应用被引量：5
《稀有金属》2022年第6期707-723,共17页王爽 谢良波 李轶 尚登辉 郑雯雯 展思辉 
国家自然科学基金项目(21874099)资助。
基于芬顿化学中产生的活性氧物种(ROS)具有强氧化能力,芬顿技术被广泛应用于环境、医学、离子检测、催化和有机合成等诸多领域。随着人们对环保、能源意识的日益增强,关于芬顿技术在多领域的应用研究也日趋深入。本文介绍了芬顿化学在...
关键词：芬顿 非均相催化 活性氧物种(ROS) 水处理 过渡金属化合物 
新工科背景下利用大型仪器平台的实验教学实践被引量：11
《实验室研究与探索》2022年第5期226-229,共4页姚青倩 卢媛 陈翠红 王平 展思辉 
中国高等教育学会专项课题(2020SYYB18);南开大学教育教学改革项目(NKJG2020093)。
介绍了在新工科背景下利用大型仪器平台开展仪器分析实验教学的实践。以大型仪器平台为依托开设仪器分析实验,旨在提高学生动手能力,为后续的科研、就业打下坚实的基础。从师资队伍、运行机制、安全管理方面入手,建设高水平、智能化的...
关键词：新工科 大型仪器平台 实验教学 仪器分析 
工程认证背景下环境类专业实践教学质量提升被引量：3
《实验室科学》2022年第2期101-104,共4页翟利芳 董恒 鲁金凤 展思辉 
天津市教学成果奖培育项目(项目编号:PYGJ-20);2021年南开大学“四新”专业课程改革项目(项目编号:21NKSYSX06);2021年南开大学自制仪器项目(项目编号:21NKZZYQ13)。
为提升环境工程专业实践教学质量,根据南开大学人才培养总体定位及特色专业建设,以工程教育专业认证的核心理念为导向,制定了“一个中心,两个培养目标、三个层次、四大模块”的实践教学新体系,并从提升教学平台硬件条件、强化教学队伍...
关键词：环境工程 专业认证 教学体系 实验教学 
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