于丹

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试析高职学历教育才培养的“岗位导向型”模式被引量：8
《成都航空职业技术学院学报》2013年第3期4-6,共3页申爱民 于丹 范洁 
不同的社会需求和行业岗位,决定着高职学历教育必须兼具不同类型的人才培养模式。高职学历教育应面对特定岗位的"岗位型"和行业领域的"岗位群型"的人才需求,确立相对应的"岗位导向型"和"行业导向型"人才培养模式。在对"岗位导向型"与"...
关键词：高职学历教育 人才培养模式 岗位导向型 行业导向型 
机电专业学生专业技术应用能力培养方案研究被引量：4
《成都航空职业技术学院学报》2010年第1期36-38,共3页李杰臣 申爱民 王皑军 于丹 彭亚娜 
本文论述了在机电技术专业实行行动导向教学,科学选择和设计典型教学载体,将理论学习、能力训练和职业精神的培养融合一体,通过载体创设学习情境,进行专业技术应用能力培养,对学生适应社会需求有着明显的作用。
关键词：教学方法 机电专业 载体 能力培养 
课程教学内容的选择与重构——以机床电气控制系统运行与维护课程教学为例被引量：3
《成都航空职业技术学院学报》2009年第4期22-24,共3页袁忠 于丹 
工学结合课程开发的两个关键是:课程内容的选择和课程内容的排序。这是目前许多高职院校在进行课程建设和改革过程中遇到的典型问题。本文结合机床电气控制系统运行与维护课程的开发建设,介绍了课程内容选择和课程内容排序的基本思路。
关键词：工作过程导向 职业能力 训练项目 垂直法 案例法 
设置《电机控制技术》课程的必要性
《成都航空职业技术学院学报》2005年第3期38-40,共3页祁传琦 申爱民 于丹 李杰臣 
通过对机电技术应用专业课程设置的现状进行剖析,分析其中存在的不足;根据高职教育的理论教学和实践环节的要求,经过课程内容整合,建议在机电技术应用专业开设《电机控制技术》课程。
关键词：电动机 单片机控制 电力电子 
21世纪自动化技术发展初探
《成都航空职业技术学院学报》2003年第1期40-41,49,共3页于丹 卢炜 
文章着重介绍了控制技术发展的一些新成就和发展趋势。
关键词：2l世纪 自动化技术 先进控制系统 系统建模 非线性控制系统 智能控制技术 
对XK714B伺服驱动步进电机升降速控制方法的探讨
《成都航空职业技术学院学报》2002年第4期26-27,31,共3页卢炜 于丹 
步进电机升降速控制是数控机床加工过程稳定的关键,本文在分析XK714B伺服驱动步进电机特性的基础上,探讨了变频加速度升降速的控制方法,并给出了相关的公式。
关键词：伺服驱动步进电机 变频加速度 速度控制 数控加工机床 XK714B型 
对《可编程序控制器》理论教学改革的思考
《成都航空职业技术学院学报》2002年第3期18-21,共4页于丹 
本文从《可编程序控制器》理论教学综合分析入手,探索如何在高等技术应用型专门人才的培养上,形成自身的教学特色。
关键词：《可编程序控制器》 教学改革 教学特色 整体性 应用性 高等职业教育 
“交流调速”环节教学构架的探讨被引量：1
《成都航空职业技术学院学报》2002年第2期19-20,27,共3页于丹 
本文以高职教育机电一体化专业发展为契机,结合《机床电气自动控制》教材建设之实践,探讨了对“交流调速”环节的理论教学改革的若干构思及意见。
关键词：交流调速 大成系统 高等职业教育 机电一体化教学 
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