余树娟

作品数:15被引量:14H指数:2
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供职机构:保山学院更多>>
发文主题:云计算管理研究建构主义学习理论教育数字化教学资源更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术建筑科学生物学更多>>
发文期刊:《保山学院学报》《科技信息》《中小学电教(下)》《科技视界》更多>>
所获基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
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大学生数字化学习能力培养的对策研究被引量:2
《佳木斯职业学院学报》2016年第7期255-,258,共2页杨智明 余树娟 
云南省教育厅科学研究项目"基于Google云服务的地方高校大学生数字化学习能力培养的实验研究"(项目编号:2014Y484)
随着云计算被广泛的应用于教育领域中,大规模的在线课程、各种教学平台对学生的学习方式产生深刻的影响,培养大学生的学习能力将是教学中的重要组成部分。通过分析大学生存在学习被动、学习方法局限等问题,从教学生学习方法和进行实践...
关键词:学习能力培养 实践教学 对策 
基于云计算的课程资源创生优势探析被引量:1
《农业网络信息》2014年第11期139-141,共3页杨智明 余树娟 
保山学院教研科研基金(编号:13BY033)
课程资源是师生学习和研究最重要的教学资源。本文通过分析目前课程资源存在碎片和资源陈旧问题,利用云计算的动态扩展性和共享机制,探讨了云计算为课程资源创生的优势。
关键词:云计算 课程资源创生 云共享 
基于云计算的高校数字化教学资源管理研究被引量:3
《保山学院学报》2013年第2期36-39,共4页杨智明 余树娟 夏春梅 
保山学院教研科研基金(项目编号:13BY033)
随着数字化教学资源呈几何级数增长,许多资源管理系统由于缺乏统一管理标准的分散管理,信息不共享、资源利用率低,甚至出现信息孤岛的弊端日益突显。通过云计算[1]P1"5管理即服务"的核心理念,把数字化教学资源的集成、管理和服务融为一...
关键词:云计算 数字化教学资源 管理即服务 
为师者 须三识
《科技视界》2012年第14期79-79,203,共2页余树娟 包震 
如何培养学生的学习能力、做事能力、生存能力以及共同生活的能力是高校教师的主要任务,而高校教师自身的师德师风是培养学生这些能力的基础,高校教师的教学能力和道德水平深深影响着学生的培养和发展。
关键词:高校教师 师德师风 学生 学科 
让空间想象力数字化
《科技视界》2012年第8期71-72,共2页包震 余树娟 
空间想象力是学生学好《机械制图》的基础和前提,而部分学生空间想象力的不足或说是缺失,则严重的制约他们的学习。在教学过程中培养和提高学生的空间想象力则是一个必要事。针对这样的学生群体,抓基础,同时结合中学数学中数轴、平面坐...
关键词:机械制图 空间想象力 数字化 
教学系统设计中的理论基础分析研究被引量:1
《科技信息》2011年第17期I0180-I0181,共2页余树娟 
本文通过对教学设计的各理论基础系统分析研究,我们了解到一个成功教学设计的前提条件是必须要清楚教学设计跟哪些理论有关,它们之间存在哪些密切的关系,并科学地利用这些理论指导教学设计。同时要密切注视这些理论的发展,这些理论发展...
关键词:教学设计 系统理论 学习理论 传播理论 教学理论 
抓基础上好《工程制图》课
《科技信息》2011年第9期I0155-I0155,共1页包震 余树娟 
作者通过多年《工程制图》教学工作经验,阐述一下《工程制图》课教学中因注意的几个基础知识问题。
关键词:工程制图 基础知识 
利用绘图工具栏画好图
《科技信息》2010年第09X期67-68,共2页包震 余树娟 
本文较详细的叙述在Word文档中如何用Word绘图工具绘制几何图形。
关键词:绘图 工具 
对《大学计算机基础》课程内容设置的思考
《科技信息》2010年第7期183-183,共1页包震 余树娟 
作者通过多年大学计算机基础课教学工作的经验心得,提出一点大学计算机基础课教学内容设置的建议想法。
关键词:计算机 基础 
边疆地区中小学教师教育技术能力分析及培训设想
《科技信息》2010年第7期179-179,169,共2页余树娟 
信息时代,中小学教师教育技术能力的具备直接影响教师教育教学水平,而边疆地区中小学教师教育技术能力的培养是发展边疆地区教育的关键所在。
关键词:边疆 中小学教师 教育技术能力 培训 
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