刘欣欣

作品数：8被引量：6H指数：2
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供职机构：长春工业大学外国语学院更多>>
发文主题：大学英语元认知策略英语教学文化教学语用预设更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《知识经济》《成人教育》《科教文汇》《吉林省教育学院学报（中旬）》更多>>
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预设与小品中幽默言语的生成
《才智》2016年第20期215-215,共1页刘欣欣 
中国的小品语言风趣幽默,深受广大观众喜爱。本文分析了小品是如何利用语用预设的共知性、可撤销性和隐蔽性等特点来实现语用预设的不同功用,产生幽默的。
关键词：语用预设 小品 幽默言语 
企业广告语中的语用预设及其应用分析
《知识经济》2016年第9期84-84,共1页刘欣欣 
语用预设作为一种语言运用策略,在广告语的设计中起着至关重要的作用。本文将结合实例来展示语用预设在广告中的应用及其效果。
关键词：语用预设 广告语 应用 
论全球化环境下大学英语教学中的文化教学
《吉林省教育学院学报（中旬）》2012年第10期92-93,共2页刘欣欣 
随着世界政治、经济和文化的全球化发展,国际间跨文化合作日益增多,大学培养出拥有较强跨文化交际能力的国际化人才成为了现实诉求。加强大学英语教学中的文化教学是提高学生跨文化交际能力的一个主要途径。本文对我国目前的英语文化教...
关键词：全球化 大学英语教学 文化教学 
元认知策略与大学生英语阅读能力的培养被引量：2
《佳木斯教育学院学报》2012年第10期273-274,共2页刘欣欣 
吉林省教育科学"十二五"规划课题;项目批准号:GH12097
阅读能力对于大学生的英语语言及英语文化学习至关重要。利用元认知策略的计划、安排、监控、调节和评价等手段可以有效提高大学生的英语阅读能力;掌握较好的元认知策略,对于他们阅读理解能力和阅读速度的提高将起到重要的作用。本文根...
关键词：元认知策略 阅读能力 存在的问题 解决方法 
成人英语学习模式探析——基于“档案”的学习模式与元认知策略的形成被引量：1
《成人教育》2011年第1期105-106,共2页刘欣欣 
我国外语界早已认识到英语学习方式改革的重要性,成人英语学习策略亦成为外语界研究的热点问题。文章在讨论了"档案学习模式"和英语学习中使用元认知策略的重要性的基础上,结合我国英语学习者学习策略存在的问题,探索了基于学习档案的...
关键词：档案 元认知策略 自主学习能力 
试论我国大学英语教学中学生元认知能力培养的问题与对策被引量：2
《中国校外教育》2010年第10期85-85,共1页刘欣欣 
元认知策略的使用对于大学英语学习能否成功起到关键性的作用,然而我国大学生的元认知能力却不容乐观。本文通过问卷调查发现学生使用元认知策略的一些问题并提出对策来发展学生的英语学习能力和元认知能力。
关键词：学习策略 大学英语 元认知能力 
论“学习档案”在大学英语阅读教学中的应用被引量：1
《科教文汇》2010年第16期110-110,130,共2页刘欣欣 
大学生的英语阅读能力在现代社会日益重要,为了更有效地发展学生的这一能力,我们必须对传统的阅读教学法进行改革。本文提出使用"学习档案"进行阅读教学的意义和具体实施方法来发展学生的英语阅读能力和元认知能力。
关键词：学习档案 大学英语 阅读教学 
试论英语教学中的文化教学
《科教文汇》2008年第15期101-101,共1页刘欣欣 
语言与文化密切相关,语言教学和文化教学应被结合在一起。然而,我国英语教学中的文化教学还存在很多问题,本文结合中国英语文化教学存在的问题提出了解决对策。
关键词：英语教学 文化教学 解决对策 
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