学习档案

作品数：563被引量：605H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：曹群英罗凌王蓓蕾李志英何世潮更多>>
相关机构：中国医科大学北京师范大学华东师范大学广东外语外贸大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：浙江省教育厅科研计划全国教育科学“十五”规划教育部重点课题美国中华医学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
圆桌式小组学习档案袋的操作策略
《小学语文教学》2025年第14期62-63,共2页罗丽春 
我校在语文课程中积极创新,开设了以读写课程为根本,以圆桌式小组为学习单位的“博雅读写课程”。圆桌式小组学习模式作为一种创新的教学方式,单一的评价机制难以促进学生的互动合作。学习模式改变了,评价机制也要跟上去。基于评价方式...
关键词：学习档案袋 评价机制 圆桌式小组 语文课程 
善用作业评语
《思想政治课教学》2025年第2期63-64,共2页孙志祥 
作业评语是教师对学生作业的情况反馈,具有交互性、激励性、导向性等特点,能够引发学生的积极思考和理性思辨。基于教学评一致性,发挥评语的累积效应,教师可以通过旁注、批注、便利贴等方式撰写作业评语,用真诚、智慧滋养学生精神世界,...
关键词：作业评语 学习档案 理性思辨 情况反馈 累积效应 学生作业 价值指向 便利贴 
基于OODA理念的高职一体化课程教学研究与实践——以“用电信息采集装置与系统应用”为例
《江西电力职业技术学院学报》2024年第11期31-35,共5页彭葛桦 韩丹丹 
2023年江西省教育厅教学改革研究课题“基于OODA理念的高职‘用电信息采集装置与系统应用’一体化课程教学研究与实践”(项目编号:JXJG-23-58-2)。
以“用电信息采集装置与系统应用”课程为例,应用 OODA 循环理念,从引入智能 AI 评价手段、完善课程资源(开发智慧供用电大数据平台)展开研究与实践。研究中,以问题为导向,应用实证研究与行动学习法,通过观察分析(Observation)、快速定...
关键词：OODA理念 一体化课程 大数据学习档案 智慧供用电 
严把选人用人关
《石油组织人事》2024年第10期72-72,共1页贾瑞春 
严把政治关。选拔任用干部,政治标准放在首位。坚决不用搞政治攀附、投机钻营的人,大力选拔政治过硬、对党忠诚的人,确保选出来的干部站得稳、靠得住、能放心。强化政治忠诚教育,坚持开展“充电蓄能”政治能力素质提升培训,建立政治学...
关键词：投机钻营 分析研判 学习档案 道德品行 测评指标体系 政治品质 廉洁自律 政治素质 
坚守兰台 不负初心——王梅红同志基本情况及先进事迹
《兰台世界》2024年第8期10-10,共1页无 
王梅红,中共党员,大学文化,研究馆员,从事档案工作35年,现工作于盘锦市林业和湿地保护服务中心。大学毕业后,王梅红同志一直奋斗在档案行业“,学习档案、爱上档案,在档案工作中一定要干出成绩来”是王梅红给自己规划的工作目标。多年来...
关键词：研究馆员 学习档案 中共党员 档案系统 档案业务 国家级刊物 档案行业 省级刊物 
电子学习档案袋在大学英语混合式教学中的运用探析
《海外英语》2024年第7期142-144,共3页刘定芬 
2021年黔南民族师范学院校级教育质量提升工程项目:电子学习档案袋在《大学英语》2+2混合式教学评价中的运用(项目编号:2021xjg031)。
电子学习档案袋将学生学习过程材料和成品以数字化形式存储,记录了学生的学习成长过程,是新时代改进结果评价,强化过程评价的一个教学工具。文章通过简要梳理国内外电子学习档案袋在语言学习方面的相关研究,探讨了在大学英语混合式教学...
关键词：电子学习档案袋 大学英语 混合式教学 超星学习通 
小学信息科技课堂教学中信息技术的有效应用策略
《亚太教育》2024年第4期126-128,共3页蒋启炜 
信息技术为原本单一且传统的教学模式带来突破与创新的机会。为此,基于小学信息科技教学,从提升学习兴趣、拓展学习空间、促进个性化发展三个角度概述信息技术的应用价值。同时,制定关于信息技术的应用策略,包括以形成开放化认知结构为...
关键词：小学信息科技 信息技术 课堂教学 云平台 微课 学习档案 
在单元学历案设计中提升教师素养
《中国教育学刊》2024年第1期105-105,共1页张瑞海 
单元学历案是以单元为单位,基于学习立场、体现素养导向的助学方案,对其进行精心设计是提升教师专业素养的重要路径。一是提升教师对课程标准的理解力。单元学历案关注“学生何以学会”,于学习而言定位课程计划、认知地图、学习档案、...
关键词：学习档案 教师素养 核心素养 学历案 教师专业素养 课程实施 认知地图 主题教研 
低段语文依托课文设计学历案的路径——以《难忘的泼水节》为例
《教育家》2024年第1期40-41,共2页陈竹筠 
学历案正被越来越多的教师奉为圭臬。它对小学,尤其是低段语文教学有多大的适切性,是小学语文教师普遍关注的问题。要明白这个问题,首先就要明确学历案的定义。学历案的提出者——华东师范大学崔允漷教授这样定义学历案:“它是专业的助...
关键词：学历案 学习档案 小学语文教师 低段语文教学 适切性 目标意识 认知地图 检测依据 
基础教育阶段英语教学中的以评促学被引量：2
《英语学习》2023年第9期23-27,共5页刘建达 
《义务教育英语课程标准(2022年版)》强调要逐步建立主体多元、方式多样、素养导向的英语课程评价体系,坚持以评促学、以评促教,将评价贯穿英语课程教与学的全过程。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》也重视评价的促学作用...
关键词：以评促学 形成性评价 英语教学 学习档案袋 基础英语教学 
全选清除导出
共57页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部