周冠辰

作品数:10被引量:63H指数:1
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供职机构:河北联合大学更多>>
发文主题:大学生礼仪英语教学城镇化进程城镇化更多>>
发文领域:文化科学经济管理语言文字更多>>
发文期刊:《魅力中国》《品牌(理论月刊)》《中国外资》《现代城市研究》更多>>
所获基金:陕西省哲学社会科学基金国家社会科学基金河北省高等学校人文社会科学研究项目高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目更多>>
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从名师导引谈青年教师成长中的正能量
《中国职工教育》2014年第4X期101-101,共1页杨爱民 史立楠 周冠辰 崔玉环 
国家科技计划项目创新方法专项"科学思维;科学方法在高校教学创新中的应用与实践"(NO.2009IM010400);河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目"五环式大学数学教学模式的研究与实践"(NO.GH132044);高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目"开放课程背景下基于应用型人才培养的大学数学教学改革的研究与实践";河北联合大学教育教学改革项目(NO.z120202;NO.Y1336-06)的研究成果
教师职业生涯规划是高校师资队伍建设的有效途径和手段。名师导引、传帮带、听取名师授课是青年教师职业生涯规划的直接方法。本文从高校教师职业生涯规划和名师导引的意义着手,深入阐述名师导引的突出优势所在,从教学、科研、实践三个...
关键词:名师导引 职业生涯 能量 高校教师 
功能对等理论视角下广告文本的汉译研究
《时代教育》2014年第1期208-208,共1页周冠辰 王显志 王艳 
当代社会中,无论是电视广告,还是纸媒体当中的广告,都影响着人们的日常生活。为了译入语读者能领会原语广告的意图,需要正确的翻译理论的指导。美国著名的翻译理论家尤金·奈达(Eugene Albert Nida)提出的功能对等理论解决了广告文本...
关键词:功能对等理论 广告文本翻译 翻译技巧 
团队精神在当代大学生成长成才中的作用分析
《中国外资》2013年第16期312-312,共1页史立楠 李力 周冠辰 
随着知识经济时代的到来,社会对高素质人才的培养提出了更高的要求。市场经济要求大学生毕业进入到工作岗位后,是否具有团队合作精神,将直接关系到他们的个人的前途,更关系到我国经济的发展,并最终影响到民族的未来。当代大学生肩负着...
关键词:团队精神 现代化人才 团队合作精神 知识经济时代 精神缺失 个人本位主义 集体观念 集体凝聚力 德育教学 团队发展 
城镇化进程中乡土文化的保护困境与有效传承策略被引量:62
《现代城市研究》2013年第6期31-34,共4页曹云 周冠辰 
<陕西保障性住房供给与房地产价格变动关系及后续政策研究>(项目编号:11W004);陕西省社会科学基金项目<陕西失地农民就业问题及对策研究>(项目编号:11E076)阶段性研究成果;国家社科基金西部项目"文化大繁荣背景下遗址保护与都市圈和谐共生机制研究"(项目编号:12XJY009)资助
随着我国城镇化进程的不断深入,乡土文化和民俗文化被逐渐忽视,在追求城镇化和现代化的过程中,乡土文化出现了退化和断层的严重危机,如何对其进行有效保护与传承面临着严峻的困境。挖掘和开发乡土文化的价值与内涵,弘扬乡村民俗文化已...
关键词:城镇化 乡土文化 文化保护 文化传承 
高校绿色素质教育模式的研究与实践被引量:1
《中国电力教育》2013年第4期7-8,共2页李娟 周冠辰 
2012年河北联合大学教育教学改革项目"高校绿色素质教育体系的研究与实践"(项目编号:Qz1221-07)的研究成果
在分析高校绿色素质教育的研究内容基础上,提出了通过构筑"绿色"课程体系平台、开展绿色素质讲座、绿色教育主题活动以及对教学模式进行改革等举措来践行绿色素质教育,提升学生的综合素质,最终使学生成长为尊重生命、热爱自然并具有完...
关键词:高校 绿色素质 教育模式 
大学生礼仪问题的研究及Logistic回归模型的建立
《魅力中国》2013年第11期179-179,共1页周冠辰 焦颖 封丽 
目前,培养中国高校的优秀大学生,在培养专业技能的同时,还注重礼仪修养。然而,目礼仪教育方面我们存在不足。本文从实际出发,建立了多等级Logistic回归模型。同时借助SPSS和SAS软件,详细分析大学生礼仪方面存在的问题和影响因素...
关键词:礼仪 多因素分析 LOGISTIC回归 
基于多元回归模型的大学生礼仪问题的研究
《魅力中国》2013年第11期182-182,共1页周冠辰 封丽 赵文静 
目前关于优秀大学生的培养。不仅要培养他们的专业技能,更注重培养其良好的礼仪修养。然而,目前中国90后大学生礼仪教育方面存在不足。本文从实际出发,利用多因素分析中的多元逐步回归建立了多元逐步回归模型。同时借助SPSS和SAS软...
关键词:多因素分析 礼仪 多元逐步回归 
英语课程教学和相关分析研究及Mathematica软件实现
《才智》2012年第35期295-296,共2页周冠辰 焦颖 蔡媛媛 
借助Mathematica软件,本文对随机抽取的30位学生和四门课程进行描述性分析、相关分析和回归分析,为了进一步了解英语一体化课程教学中的定量数据分析,并从该角度认知和完善英语教学过程。最后针对本文的主要结果,给出了几点教学建议。
关键词:MATHEMATICA软件 多元线性回归 相关分析 英语教学 
基于多元智能理论的大学英语网络化教学
《小作家选刊(教学交流)》2012年第12期50-51,共2页崔童 周冠辰 
本文论述了在网络环境下的大学英语教学,应该充分运用多元智能理论指导教学过程,确立以学生为主的、因材施教的积极的、个性化的教学模式,培养学生的自主学习能力。
关键词:网络环境 多元智能 英语教学 指导作用 
对构建主义学习理论下的大学英语教改反思
《品牌(理论月刊)》2011年第4期97-97,共1页崔童 周冠辰 
河北理工大学轻工学院科学研究基金项目
受建构主义学习理论启发而引发的大学英语教学改革把以教师为中心的课堂转变成以学生为中心的有一定情境的认知和体验活动;然而,新的教学模式受学校自身软硬件、学习者自我管理能力、学校教学目标诸方面的制衡,本文有针队性的提出解决...
关键词:建构主义 情景 教学模式 要素 
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