周良发

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发文主题：儒学向度知识分子现代新儒学文化民族主义更多>>
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新时代推进党的创新理论传播效能评价的多维探析
《中共济南市委党校学报》2024年第1期42-48,共7页周良发 赵悦 
2022年度安徽省质量工程重点项目“数字时代背景下高校思政课教材数字化建设研究”(2022sxzz020);安徽高校人文社会科学研究重点项目“智能条件下习近平新时代中国特色社会主义思想传播效能评估与优化研究”(SK2020A0201)阶段性成果。
新时代推进党的创新理论传播效能评价要以习近平总书记重要论述为根本遵循,以党员群众的思想获得感为主要参照,以大数据、人工智能等为技术支撑,以党的创新理论高质量传播为价值指归。加强党的创新理论传播效能评价要从明确导向性功能...
关键词：党的创新理论 传播效能 评价 
新时代高校思政课数字教材质量评价的多维探析被引量：3
《现代教育科学》2023年第6期144-150,共7页周良发 年晨曦 
2022年度安徽省质量工程重点项目“数字时代背景下高校思政课教材数字化建设研究”(项目编号:2022sxzz020);安徽高校人文社会科学研究重点项目“智能条件下习近平新时代中国特色社会主义思想传播效能评估与优化研究”(项目编号:SK2020A0201)。
对高校思政课数字教材质量进行评价,有助于检测数字教材教学适用性,探察数字教材潜在性风险,进而实现数字教材高质量建设。思政课数字教材既有作为思政课教材的价值坚守,又具有数字化技术产品的特质以及作为电子出版物的独特属性,这些...
关键词：思政课 数字教材 质量评价 高质量建设 指标体系 
数字技术赋能党的创新理论场景化传播的时代价值、现实困境与实践策略被引量：1
《桂海论丛》2023年第2期95-100,共6页周良发 
安徽高校人文社会科学研究重点项目“智能条件下习近平新时代中国特色社会主义思想传播效能评估与优化研究”(SK2020A0201)。
场景化传播在数字技术的赋能下开辟了党的创新理论全新传播生态。数字技术的深度介入,有助于增强党的创新理论场景化传播的吸引力、体验力和感染力,进而提升传播实效性。数字时代党的创新理论场景化传播面临传播意识淡薄、传播能力危机...
关键词：数字技术 党的创新理论 场景化传播 
新时代宣传思想工作质量提升的价值意蕴与逻辑理路
《中共南宁市委党校学报》2021年第1期13-18,共6页周良发 刘雨洁 唐冰冰 
安徽高校人文社会科学研究重点项目“智能条件下习近平新时代中国特色社会主义思想传播效能评估与优化研究”(SK2020A0096);安徽省级教学改革项目“基于智能技术提升习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’效果研究”(2019szjy020)。
注重成效、提升质量,成为新时代宣传思想工作高质量发展的本质要求。提升宣传思想工作质量是满足受众的思想文化需求,是回应时代之问的必然选择,是实现宣传思想工作自身发展的迫切需要。党和国家的高度重视、理论研究的及时跟进、实践...
关键词：宣传思想工作 质量提升 价值意蕴 逻辑理路 
习近平新时代中国特色社会主义思想基层认同探究
《中共合肥市委党校学报》2021年第1期9-14,共6页周良发 刘雨洁 张言 
安徽高校人文社会科学研究重点项目“智能条件下习近平新时代中国特色社会主义思想传播效能评估与优化研究”(立项编号:SK2020A0096);安徽省级教学改革项目“基于智能技术提升习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’效果研究”(立项编号:2019szjy020)。
推进习近平新时代中国特色社会主义思想基层认同,是党的创新理论落地生根见效的重要途径。习近平新时代中国特色社会主义思想基层认同意涵丰富,要从认同的本质、主体、目的等要素环节理解和把握。同时,其呈现出认同策略分众化、认同话...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 基层认同 基本内涵 主要特征 优化路径 
我国绿色发展研究高被引论文特征分析及经验启示被引量：8
《成都大学学报（社会科学版）》2020年第1期8-16,共9页周良发 伯倩 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“基于大数据技术推动社会科学普及的数据化转型研究——以安徽省为例”(项目编号:SK2018A0093)
基于中国知网(CNKI)引文数据库绿色发展研究高被引论文数据资源,利用文献计量分析方法分析了20世纪90年代中期以来我国绿色发展研究高被引论文在发文刊物、引用频次、下载次数、发文年份、研究内容、研究方法、项目资助等方面的整体样...
关键词：绿色发展 高被引论文 发文刊物 引用频次 内容选题 论文作者 传播途径 
幸福来敲门:高校思想政治理论课“四课”教材幸福观教育赜探——以“思想道德修养与法律基础(2018版)”为中心被引量：6
《成都大学学报（社会科学版）》2019年第5期107-112,共6页韩剑尘 周良发 
安徽高校省级质量工程重大教研项目“新时代高校思想政治理论课‘四课’教材·教学联动机理与优化路径之索解”(项目编号:2018jyxm1308);2019年度安徽省社会科学创新发展课题攻关项目“新时代高校思想政治理论课联动路径探究”(项目编号:2019cx012)
幸福是一个美妙而令人神往的字眼,是人们一种美好的主观感受。大学生对幸福有着独特理解和执着追求。大学生幸福观教育是高校思想政治理论课“四课”的重要内容,并在高校思想政治理论课“四课”教材中得到进一步巩固与加强。大学生幸福...
关键词：大学生 幸福观教育 “基础”教材 思想政治理论课教材 
高校思想政治理论课“四课联动”教学机制探究被引量：3
《扬州大学学报（高教研究版）》2019年第4期96-102,共7页周良发 韩剑尘 
2018年安徽高校省级质量工程重大项目“新时代高校思想政治理论课‘四课’教材·教学联动机理与优化路径之索解”(2018jyxm1308)
推进高校思想政治理论课"四课联动"教学有助于保持马克思主义理论的整体性,有助于提升思想政治教育的集成价值,有助于大学生系统学习和全面把握马克思主义理论。构建思想政治理论课"四课联动"教学机制要理顺思路,其中明确联动目标是前提...
关键词：高校思想政治教育 思想政治理论课 “四课联动”教学 思政教学机制 
大数据时代安徽社会科学普及数据化转型的模式及路径被引量：4
《中共合肥市委党校学报》2018年第5期25-29,共5页周良发 陈元晴 
安徽高校人文社会科学研究重点项目"基于大数据技术推动社会科学普及数据化转型研究:以安徽省为例"(立项编号:SK2018A0093);安徽理工大学社科联2017-2018年重点课题(立项编号:xskl2017-2018-05)
社会科学普及作为科学普及的重要组成部分,要结合时代特征和社会发展情势有序推进。安徽社会科学普及数据化转型是落实安徽省大数据发展战略的必然要求、推动安徽社科普及改革创新的迫切需要、增强安徽社科普及实际效果的重要举措。推...
关键词：大数据 安徽 社会科学普及 数据化 
现代新儒家视界中的梁启超——基于梁漱溟、冯友兰的考察
《南京航空航天大学学报（社会科学版）》2017年第3期14-18,共5页周良发 潘红 
现代新儒家梁漱溟、冯友兰对梁启超及其思想予以较多的关注。梁漱溟深情回顾了梁启超对自己的启蒙教育,细致入微地探究了梁启超学术与政治上的得失。冯友兰深度剖析了梁启超的变法主张、新民思想及其思想转变等核心议题。梁漱溟、冯友...
关键词：梁启超 现代新儒家 梁漱溟 冯友兰 
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