姚冬青

作品数：25被引量：20H指数：2
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供职机构：齐齐哈尔大学文学与历史文化学院更多>>
发文主题：婚丧习俗民族文化精神合作式教学法边疆广场文化更多>>
发文领域：文学文化科学经济管理艺术更多>>
发文期刊：《学术交流》《克拉玛依学刊》《时代文学》《科技风》更多>>
所获基金：黑龙江省文化厅文化艺术科学规划课题黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅科学技术研究项目齐齐哈尔市哲学社会科学规划研究项目更多>>
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透过民俗事象看《额尔古纳河右岸》的地域情结
《科技风》2020年第8期232-232,241,共2页姚冬青 姜波 
黑龙江省哲学社会科学基金项目“黑龙江女性文学创作与地域文化研究”(项目编号:15ZWB02)的研究成果;黑龙江省教育厅基本科研业务费科研项目“城市文化视野下的黑龙江女性文学研究(项目编号:135309407)”的阶段性研究成果之一
《额尔古纳河右岸》是迟子建以家乡黑土地为创作对象进行写作的作品。在作品里她写了在额尔古纳河右岸生活的人们所特有的一些风俗习惯和民俗事象。黑土地的地域特色在《额尔古纳河右岸》中通过这些民俗事象得到体现,而这也是迟子建所...
关键词：民俗事象 《额尔古纳河右岸》 地域情结 
浅析《呼兰河传》中的地域印记与精神家园
《青年文学家》2020年第2期38-39,共2页姚冬青 杨艳秋 
黑龙江省哲学社会科学基金项目“黑龙江女性文学创作与地域文化研究”(项目编号:15ZWB02)的研究成果。
黑龙江这块土地是萧红的根,亦是她灵魂皈依的所在。对于故乡她有着深厚的眷恋,她的文字里处处留有地域的印记。在萧红将生命中最为深切的情感融入进《呼兰河传》这部怀乡之作中时,故乡的地域印记显得鲜明生动,富有色彩。尽管小说折射了...
关键词：萧红 《呼兰河传》 地域印记 精神家园 
从萧红《小城三月》中翠姨形象看环境对人物的影响被引量：1
《科技风》2019年第34期234-235,共2页姚冬青 姜波 
黑龙江省哲学社会科学基金项目“黑龙江女性文学创作与地域文化研究”(项目编号:15ZWB02)研究成果
《小城三月》是萧红最后一部短篇杰作,也是萧红后期小说的一个独特存在。作者以女性创作者的细致观察、准确切入的视角讲述了在我国二十世纪三十年代一个封建旧传统束缚下,一个执着向往爱情幸福的年轻姑娘,听到了春的呼唤,却没有力量迎...
关键词：萧红 翠姨 环境 女性意识 
新时代大数据背景下的库木勒节发展被引量：1
《理论观察》2018年第12期28-30,共3页姚冬青 高雪洁 
齐齐哈尔市哲学社会科学研究规划项目:齐齐哈尔古今节庆及其民俗研究。项目编号:QSX2016-42JL研究成果
库木勒节是达斡尔族的民族节日,从1985年齐齐哈尔市梅里斯区开始举办至今已经有30届。它是达斡尔族人文化的集中体现。本文从其历史、现状、新时代的挑战和发展机遇等方面对其进行探讨,给出新时代尤其是大数据广泛应用下其发展的建议,...
关键词：库木勒节 新时代 大数据 发展 
有效运用激励机制培养青年教师提升其教学能力
《理论观察》2015年第8期150-151,共2页姚冬青 姜波 
黑龙江省高等学校教改工程项目:建立长效激励机制;提升中青年教师专业水平和教学能力的研究与实践。项目编号:JG201201691研究成果
激励机制是培养人才的一种行之有效的方法,运用激励机制可以收到很好的效果。而在实际教学中运用激励机制,则能使教师发挥出其潜质,得到事半功倍的效果。高校教师尤其是青年教师的培养同样需要激励机制的运用。有效运用激励机制,可以使...
关键词：激励机制 中青年教师 教学能力 提升 
浅论齐齐哈尔市城市广场文化发展
《理论观察》2014年第3期70-71,共2页姚冬青 杨丽 
齐齐哈尔市社科联项目<齐齐哈尔城市广场文化研究>的研究成果;项目编号:QSX2012-15(ZX)
齐齐哈尔市的城市广场文化作为其城市文化建设的新资源,它的现状、不足和发展是值得探讨的新问题。本文主要对齐齐哈尔市城市广场文化的发展做一探讨,在已提出意见的基础上再从不同的角度提出一些合理化的建议,使其更好地发展,丰富其城...
关键词：齐齐哈尔 城市文化 广场文化 发展 
齐齐哈尔市广场文化研究概论被引量：1
《理论观察》2014年第2期51-52,共2页姚冬青 杨丽 宋菲菲 
齐齐哈尔市社科项目<齐齐哈尔城市广场文化研究>的研究成果;项目编号:QSX2012-15(ZX)
城市文化是指城市人类群体在社会实践活动中所创造的物质财富和精神财富的总和,包含着城市活动中的一切事物和城市人的行为方式、心智状态等等。广场文化是城市文化的新资源,本文从齐齐哈尔市广场文化的现状、不足和发展展望几个方面进...
关键词：广场 广场文化 齐齐哈尔 
合作式教学在文科创新人才培养中的应用——以汉语言文学课堂为例被引量：1
《黑龙江科技信息》2012年第31期227-227,230,共2页姚冬青 姜波 邬文清 
齐齐哈尔大学校级教研项目"合作式教学在文科创新人才培养教学实践中的研究"(项目编号:2011054)的研究成果
合作式教学简单说是指为了让学生在学习中完成任务,对其清晰明确的责任分工,让其互相帮助,从而达成目标的一种教学方法。它在文科教学中应用很广。以汉语言文学课堂为例,通过实际应用的几种合作式教法的方式来探讨其运用的更为广阔的空...
关键词：合作式教学法 汉语言文学 课堂 文科创新人才培养 
历史学课堂中合作式教学法的应用探析被引量：1
《黑龙江科技信息》2012年第28期221-222,共2页姚冬青 于宁宁 关庆凡 吴丽华 
齐齐哈尔大学校级教研项目"合作式教学在文科创新人才培养教学实践中的研究"(项目编号:2011054)的研究成果
合作式教学法在文科教学中应用很广,简单说就是指为了让学生在学习中完成任务,对其清晰明确的责任分工,让其互相帮助,从而达成目标的一种教学方法。在历史学课堂中如何运用合作式教法这是值得思考的课题。本文探讨其运用方式的多样途径...
关键词：合作式教学法 历史学 途径 
透视中国女性文学中的生态意识
《作家》2011年第12期23-24,共2页姚冬青 
生态意识作为一种新生的文学意识在近年来发展势头很猛,展示着其独特性。在女性文学创作中,生态意识也同样彰显其蓬勃的生命力。女性文学在其发展过程中由于生态意识的加入从而形成了一种全新的景象,昭示着女性文学新的发展趋向,尤其是...
关键词：生态意识 女性文学 城市 生态女性主义 
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