姚龙琴

作品数：19被引量：34H指数：3
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供职机构：盐城师范学院更多>>
发文主题：创业教育大学生师资队伍建设创新创业高校创业教育更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
发文期刊：《科教文汇》《市场周刊》《中国成人教育》《黑龙江高教研究》更多>>
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高校辅导员创新创业教育职能的缺失与重塑被引量：1
《经济研究导刊》2020年第26期38-39,共2页姚龙琴 高书雅 
2016年度江苏省教育厅项目“‘双创型’人才培养模式下辅导员职能研究”(2016SJD710147);江苏省十三五规划课题“江苏省地方高校创新创业教育师资队伍建设研究”(D/2016/01/85);盐城师范学院校级课题“商科大学生创新创业能力的培养路径研究”(16YCTCJY055);盐城师范学院学生工作课题“‘金字塔’式大学生创新创业教育体系研究”的阶段性研究成果。
创新创业教育是一项系统的工程,辅导员理应发挥主力军的作用。调查发现,辅导员在创新创业教育中参与度不高,这项工作也没有引起自身和学校相关部门的重视。这主要是因为辅导员参与创新创业教育的意识不强、理论和实践能力不够、缺少有...
关键词：辅导员 创新创业教育 困境 
商科大学生创新创业能力培养路径研究被引量：1
《经济研究导刊》2020年第23期45-46,共2页姚龙琴 姜嘉敏 
2016年度江苏省教育厅项目“‘双创型’人才培养模式下辅导员职能研究”(2016SJD710147);江苏省十三五规划课题“江苏省地方高校创新创业教育师资队伍建设研究”(D/2016/01/85);盐城师范学院校级课题“商科大学生创新创业能力的培养路径研究”(16YCTCJY055);盐城师范学院学生工作课题“‘金字塔’式大学生创新创业教育体系研究”的阶段性研究成果。
受新冠疫情影响,社会就业岗位供给不足,导致大量人才过剩,大学生的就业形势十分严峻。大学毕业生如能自主创业,既能解决自身的实际问题,也能为社会增加就业岗位。因此,培养和提升大学生创新创业能力显得尤为重要。基于此,对商科大学生...
关键词：创新创业 商科 大学生 
地方高校创新创业教育体系构建的困境与创新
《就业与保障》2020年第11期69-70,共2页姚龙琴 杨远超 
2016年度江苏省教育厅项目“‘双创型’人才培养模式下辅导员职能研究”(编号:2016SJD710147);2016年度江苏省十三五规划课题“江苏省地方高校创新创业教育师资队伍建设研究”(编号:D/2016/01/85);2016年度盐城师范学院校级课题“商科大学生创新创业能力的培养路径研究”(编号:16YCTCJY055)。
创新创业教育得到社会各界的广泛关注,但目前依然存在课程设置混乱、师资力量匮乏、协同机制不强等问题。为此,可以借鉴国外成功经验,通过培养师生创新创业意识、科学规划创新创业课程体系、加强师资队伍建设、建立多样化的资金保障机...
关键词：创新创业教育 师资结构 激励机制 
新时代高校基层党支部建设实践探析被引量：1
《市场周刊》2019年第1期149-150,共2页姚龙琴 姜嘉敏 
地方高校党支部建设研究(16YCZDJZ005);高校转型发展视角下基层党组织服务功能创新研究(16YCZDJY005);全面从严治党视野下高校基层党支部标准化建设(盐城师范学院基层党建"书记项目")
高校基层党支部是传播党的理论知识和重要方针政策、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。但目前高校的基层支部建设尚存在着思想不够先进、工作创新不够、党员影响力不足等问题。主要是党支部对自身认识不足,缺乏责任感...
关键词：新时代 高校 基层党支部 建设 
美国政府对高校创业教育的支持研究
《黑河学刊》2015年第8期132-133,共2页姚龙琴 
美国政府通过营造创业氛围,制定法律政策,加大资金投入,降低企业创办难度等途径支持高校创业教育,促进创业型经济发展。
关键词：美国 创业教育 政府 支持 
高校创业教育师资队伍建设途径研究被引量：1
《统计与管理》2015年第12期131-132,共2页姚龙琴 
我国的创业教育师资队伍整体水平偏低,不能适应创业教育的发展要求,因此需通过加强顶层设计,制定创业教育师资队伍总体规划、高效使用现有的创业教育师资资源、构建结构合理的专兼职师资队伍、逐步完善创业教育师资培训、评价和激励机...
关键词：创业教育 师资队伍 途径 
高校创业师资队伍建设存在的问题被引量：2
《统计与管理》2015年第11期147-148,共2页姚龙琴 
师资队伍建设是创业教育成败的关键,而我国的创业教育师资队伍在选拔、培训、激励等方面存在诸多不足,整体水平偏低,不能适应创业教育的发展要求。
关键词：创业教育 师资队伍 问题 
论目标管理思想在高校辅导员工作中的应用被引量：4
《黑龙江高教研究》2015年第11期108-110,共3页姚龙琴 
教育部人文社科研究青年基金项目"师范生实习支教的理论与实践研究"(编号:11YJC880052)
总结性目标管理作为高校辅导员日常行为管理工作的重要组成部分,能够对辅导员日常行为的方向性形成具体把握,为高校辅导员工作目标化发展提供必然动力。阶段性目标管理作为高校辅导员日常行为管理工作的重要补充,所具有的阶段性制约及...
关键词：目标管理 高校辅导员 日常行为管理 应用研究 
美国高校创业教育师资队伍建设的特色及启示被引量：8
《中国成人教育》2015年第16期123-126,共4页姚龙琴 
教育部人文社科研究青年基金项目(项目编号:11YJC880052)
美国高校创业教育师资队伍具有师资来源多样化、师资培训专业化、资金保障多元化、激励措施制度化、信息共享网络化、交流合作国际化等特点。依据我国国情,借鉴美国的成功经验,应从创业教育师资队伍的选拔、培训、激励及资金保障等方面...
关键词：美国 创业教育 师资 特色 启示 
大学生“毕婚”现象探析
《市场周刊》2015年第6期79-80,共2页姚龙琴 
近几年,在大中城市掀起了毕业就结婚的热潮,虽然"毕婚族"的基数不大,但增长之快,已引起了社会各界的共同关注。从"毕婚"现象的原因入手,对其利弊作了客观的分析,并提出了相应的对策和建议。
关键词：毕婚族 大学生 结婚 
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