张可科

作品数:8被引量:3H指数:1
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大学英语教学改革助推宁波城市国际化进程的路径探析
《宁波教育学院学报》2020年第5期27-30,49,共5页张可科 
宁波市哲学社会科学规划课题(G20-ZX62)。
在城市国际化进程中,人才占据着十分重要的战略地位。宁波高校作为宁波市优秀人才资源输出的主阵地,在助力宁波城市国际化水平提升方面发挥着重要的作用,同时也面临着全新的机遇和挑战。大学英语教学作为国际化人才培养的重要抓手,要从...
关键词:城市国际化 英语教学 现状 改革 
现代网络在高职英语写作教学中的应用
《校园英语》2015年第13期113-113,共1页张可科 
那么在如今的网络社会,如何利用网络平台,网络交流工具等辅助英语写作教学,如何通过理论传承和技术创新,激发学生的兴趣和动力。
关键词:英语写作 多媒体和网络技术 探究式学习 
An Evaluation of the Grammar Teaching Material
《海外英语》2013年第10X期86-87,99,共3页张可科 
Of the many issues surrounding grammar, perhaps the hottest debate is whether to teach it or not. We review briefly arguments against and in support of grammar teaching before examining current grammar approaches in s...
关键词:GRAMMAR TEACHING GRAMMAR APPROACHES COMMUNICATIVE 
Origin of “Long time,no see”
《海外英语》2013年第8X期208-209,212,共3页张可科 
"Long time no see" is a very interesting English expression used as a greeting by people who have not seen each other for a while. The essay shows how Chinese people and native English speaker think about "Long time n...
关键词:LONG TIME NO SEE native English SPEAKER CHINGLISH 
To What Extent and in What Areas Do Chinese Students Encounter Difficulties with the English Spelling
《海外英语》2012年第8X期127-129,137,共4页张可科 
Writing system is totally different from Chinese writing system.From Chinese learners of English know that,English words are seen as illogical and inconsistent.Learning English spelling presents some difficulties for ...
关键词:SPELLING MISTAKE Chinese students English learning 
Native Speaker and L2 User in Language Teaching
《海外英语》2012年第5X期61-63,共3页张可科 
The target of much language teaching and learning is to make students approximate to native speakers.The only rightful speak ers of a language are its native speakers.Contrary to these contemporary views,however,this ...
关键词:LANGUAGE teaching NATIVE SPEAKER L2 USER non-nativ 
交际教学法在中国英语语法教学中的实证研究被引量:2
《科技资讯》2011年第16期187-188,共2页张可科 
在英语的教学过程中,交际教学法(CLT)是否能成功的运用于语法教学一直是英语研究者们和教师们争论的一个焦点。本文正是针对语法教学的必要性和交际教学法理论指导下的语法教学是否更有助于学生对语法的掌握这一问题而进行研究的。为了...
关键词:语法教学 交际教学法 语法翻译法 
中国学生英语拼写错误之探析被引量:1
《湖北广播电视大学学报》2008年第7期102-103,共2页张可科 
英语的拼写体系是很不一致,也很没有逻辑的。这使很多英语学习者在拼写单词时都感到了困难。那么中国学生的拼写错误有何特点呢?从对15个中国学生,共45个错误样本的分析来看,母语的干扰,规则的过度滥用和语音失误都影响了拼写的准确性...
关键词:拼写错误 书写体系 写音文字 写意文字 
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