张鸽

作品数：9被引量：13H指数：1
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供职机构：泰山学院大学外语教学部更多>>
发文主题：英语音素创新性教学模式教学模式自主学习模式EDIT更多>>
发文领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《现代教育技术》《中国成人教育》《外语电化教学》《泰山学院学报》更多>>
所获基金：山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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多媒体技术在英语音素教学中的实践探索——FLASH在创作“学习英语音素”音像课件中的设计与应用
《现代教育技术》2010年第9期80-84,共5页张鸽 刘琳 
山东省教育科学"十一五"规划课题"多媒体人机互动式英语音素教学模式的设计与理论研究"(项目编号:2008GG178)研究成果之一
利用多媒体与计算机技术,设计集"看、听、模仿、练习"四位一体的人机互动式英语音素教与学模式。展现FLASH技术创作"学习英语音素"课件的探索,把英语48个音素发音的口形、舌位、声带的运动过程与教师的发音要领讲解、发音示范通过动画...
关键词：英语音素 FLASH软件 “学习英语音素”音像课件 多媒体教学 
教学实践中英语听力困难学生转变的策略研究
《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》2010年第4期143-148,共6页张鸽 
在学习英语语言"听、说、读、写"四项技能中,听力理解是英语学习中一门重要的专业主干课程,它对整个英语学习具有促进作用。然而在每年入学的大一新生中,总有一部分英语听力困难学生。从观察、分析听力困难学生所存在问题及形成的原因着...
关键词：教学实践 英语听力困难学生 转变 对策 研究 
创新性英语音素教学模式——多媒体人机互动式自主学习模式的理论与设计被引量：12
《外语电化教学》2008年第6期52-60,共9页张鸽 
学习英语要解决的一个基本问题就是语音，而语音的基础之一是音素。本文从考查、分析英语音素教与学的现状及形成原因着手，依据语音教学及多媒体网络学习的理论，设计了集“看、听、模仿”三位一体的人与计算机互动式英语音素教学模式...
关键词：英语音素教学 创新性教学模式 多媒体人机互动 
“Cool Edit Pro 2．1”软件在制作外语听力音频试题中的应用被引量：1
《泰山学院学报》2008年第3期113-117,共5页张鸽 
本文阐述了使用"Cool Edit Pro 2.1"录音软件制作外语听力音频试题的应用实践,从而解决了没有专业录音室和专业录音设备的情况下,如何制作高质量的录音音频试题的困难,为大多数教师在制作录音音频试题时,提供了应用实践的方法、步骤、...
关键词：COOL EDIT Pro 2.1 听力测试音频试题 音频采集 高音激励器 消噪 音量均衡 
收听英语广播是提高听力水平的一个重要途径
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》2007年第5期116-117,共2页张鸽 刘琳 
收听英语广播是培养英语交际能力的一条重要途径,通过分析英语广播的重要特点。广播常用语及新闻中的专有名词,提出收听英语广播以提高听力的具体途径有扩大知识面。处理好精听和泛听的关系等。
关键词：英语听力 英语广播节目 广播新闻特点 
发展教师综合素质提高外语教学效率
《中国成人教育》2007年第22期171-172,共2页张鸽 
本文探讨了在目前情况下,提高外语教学效能的几个方面。其中,教师的综合素质是提高外语教学效率的主要因素。
关键词：外语教学效率 外语教师 综合素质 
英语书面语中的所有格和of结构的语料库分析
《泰山学院学报》2007年第5期118-120,共3页张鸽 贾艳丽 
英语中所有格和of结构已经是广大英语学习者熟悉的语言现象了。很多学者对此进行了研究,也得出不少结论。然而,对此现象的语料库研究却是少之又少。应从语料库语言学的角度探讨英语书面语中的所有格和of结构,特别是修饰语的词性和短语...
关键词：书面语 所有格 of结构 语料库语言学 
英语写作疑难问题矫治方法分析
《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》2003年第4期76-77,共2页张鸽 武敏 
　外语写作是一项复杂的心理语言任务,同时也是外语诸多知识点的综合运用。提高学生英语写作水平,除克服语法、词汇和修辞等差异外,主要的应是弥补学生外语功力不足。
关键词：英文写作 功力不足 矫治方法 
漫谈现代英语广告的语言艺术特色
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》2003年第3期125-126,共2页张鸽 
现代英语广告正作为一种特殊文体进入社会生活的各个方面。英语广告在词汇、语法、修辞等方面都有一些特点 ,富于表现力。
关键词：英语 广告 语言 特点 
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