徐燕

作品数：47被引量：87H指数：5
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供职机构：江苏农牧科技职业学院更多>>
发文主题：高职院校课程创业教育法制教育辅导员更多>>
发文领域：文化科学政治法律轻工技术与工程农业科学更多>>
发文期刊：《农产品加工》《中国军转民》《中国科技经济新闻数据库 教育》《教育现代化（电子版）》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
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党建工作开展下创新工会工作模式的路径
《中国军转民》2024年第24期76-78,共3页张旭东 徐燕 
江苏农牧科技职业学院2024年度党建和统战工作研究课题2024DJ002。
党的十八大以来,党建工作取得了巨大的成就,但随着新形势、新任务不断深入发展变化,面对经济社会转型期,中基层党组织和广大人民群众对思想政治教育提出更高要求。如何在“互联网+”潮流下创新工会工作模式是一个值得思考研究的问题,本...
关键词：党的十八大 党建工作 意见 高职院校 
高职院校专业思政与课程思政的关系及融合实践研究
《科学咨询》2024年第13期269-272,共4页顾文婕 徐燕 姚莹 
2019年度中华人民共和国教育部“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(编号:教职成函2019[14]号);2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“高职畜牧兽医‘专业思政’建设研究”(项目编号:2023SJYB2321)。
随着教育教学改革工作的持续推进,高职院校的思政课程建设开始受到越来越多的重视。在高职院校专业课程的发展过程中,课程思政教学模式正逐渐转变为专业思政模式。教师通过将思政元素切实融入专业课程,有效加强了思政教学的感染力。专...
关键词：高职院校 专业思政 课程思政 融合实践 
关于加强新时代基层工会党建工作的思考
《党史文苑》2024年第7期65-67,共3页徐燕 
党的十八大以来,习近平总书记反复强调注重开展工会党建工作,2024年5月1日《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《组织动员亿万职工积极投身强国建设、民族复兴的伟大事业》。“我国工运事业是在党的领导下发展起来的,工会是党领导的...
关键词：全国总工会 基层工会 党的十八大以来 工会工作 劳动者权益 工运事业 工会系统 党建工作 
“岗课赛证”融通培养高职食品品控人才的探索被引量：2
《农产品加工》2024年第5期125-128,共4页张伟 姚悦 徐燕 
全国食品产业职业教育教学指导委员会2022年度教育教学改革与研究课题项目(SHK2022047);中国农学会教育教学类第六批立项课题项目(PCE1802)。
“岗课赛证”融通育人是食品行业深度变革的要求,是新时期食品品控技术技能人才培养的需要,也是职业教育类型特征的体现。“岗课赛证”融通育人需遵循系统设计、课程本位、动态调整等原则,一体化设计“基础+核心+拓展”专业课程体系,对...
关键词：食品品控 岗课赛证 食品质量与安全 课程改革 
基于校企联合的高职现代学徒制人才培养策略研究被引量：1
《佳木斯职业学院学报》2023年第12期202-204,共3页徐燕 
2023年度高校哲学社会科学研究一般项目“‘四方协同五融五共’现代学徒制人才培养模式的创新与实践”(2023SJYB2325)。
本文研究了基于校企联合的高职现代学徒制人才培养策略。研究内容包括现代学徒制的理论基础、校企联合模式在高职教育中的应用、现代学徒制与高职教育的融合,以及相关的实施策略。该研究旨在深入探讨如何在高职教育领域有效结合学徒制模...
关键词：现代学徒制 高职教育 校企联合 
“四方协同,五融五共”现代学徒制人才培养模式的构建与实施路径被引量：4
《泰州职业技术学院学报》2023年第5期11-13,25,共4页王妲妲 郭丽 徐燕 
2023年度江苏省教育行高校哲学社会科学研究一般项目(2023SJYB2325,项目主持人:王妲妲);2022年江苏农牧科技职业学院教科研课题(JYYB202207,课题负责人:王妲妲).
文章从现代学徒制的内涵与特征入手,分析了现代学徒制实施过程中存在的“政府顶层设计不平衡、学校人才培养体系不健全、企业参与热情不足”等现实困境,提出了“四方协同,五融五共”现代学徒制人才培养模式,具体包括:创新“校-政-行-企...
关键词：现代学徒制 人才培养模式 实施路径 
农业类高职院校“双创”教育平台研究——以江苏农牧科技职业学院双创实践为例被引量：1
《太原城市职业技术学院学报》2022年第12期51-53,共3页于颖 徐燕 
江苏高校哲学社会科学项目“乡村振兴背景下涉农高职院校创新创业教育模式研究”(项目编号:2021SJB1151)。
创业生态系统是生成“双创”教育生态系统的基础,但农业高职尚未生成成熟的创业生态系统,严重制约了实践导向的“双创”教育的深度发展。文章在梳理农业高职“双创”教育平台建设现状的基础上,探索农业高职多功能综合性“双创”教育平...
关键词：农业类 高职院校 双创 教育平台 
高职思政教育主渠道与第二课堂协同育人研究——基于学生“三农情怀”培育的视角被引量：5
《淮南职业技术学院学报》2022年第5期7-9,共3页徐燕 朱其志 姚莹 
2019年度江苏高校共青团思想政治引领工作专项研究课题“高职院校思想政治理论课与共青团第二课堂协同育人机制研究”(项目编号:YB2019015);2020年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目“高职院校思想政治理论课和共青团第二课堂协同育人机制研究”(项目编号:2020SJB1101);2021年江苏省高等教育教改研究重中之重课题“基于产教融合的农业高职院校一体化育人体系的构建与实践研究”(项目编号:2021JSJG037)。
提高思想政治教育质量是农业高职院校培养更多农业类高素质技术技能人才的根本所在,需要其结合新时代思想政治教育要求和现代农业行业特点,创新农业高职院校思政教育“主渠道”与“第二课堂”协同育人机制。通过创新思政教育模式、拓宽...
关键词：主渠道 第二课堂 三农情怀 协同育人机制 
新媒体时代思政教育主客体媒介素养提升研究被引量：1
《中华活页文选（教师）》2022年第8期105-107,共3页糜莉 余乐 徐燕 
2020年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目《新时代高职院校思想政治教育多维互动模式研究》研究成果,项目编号:2020SJB1099;2021年度江苏农牧科技职业学院教育教改研究课题《高职院校思想政治理论课实践教学模式改革研究》研究成果,项目编号:JYYB202136
本文首先基于新媒体时代背景,列出了提升思政教育主客体媒体素养的现实需求,再指出我国媒介素养教育的现状,最后根据其问题,对思政教育主客体媒介素养的提升指出了几条建议。
关键词：新媒体 思政教育 主体 客体 媒介素养 
新时代大学生立体化思想政治教育新模式构建——从“多维互动,知行合一”角度被引量：2
《湖南工业职业技术学院学报》2022年第2期117-121,128,共6页糜莉 余乐 徐燕 
2020年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目“新时代高职院校思想政治教育多维互动模式研究”(项目编号:2020SJB1099);2020年度江苏农牧科技职业学院教科研课题“江苏省红色文化资源融入江苏高校思政课的‘三维三进’模式研究”(项目编号:JYZD202202)
高校思政教育,经过多年的摸索与探讨,已经取得了一定的成效,但随着社会发展的进阶,现下又面临新的现实困境,因而需要结合新时代发展以及当代大学生的特点,以“多维互动,知行合一”的立体化教育模式对思想政治教育模式作出别样的探索,从...
关键词：新时代 多维互动 知行合一 立体化思想政治教育 大学生 
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