敖绍勇

作品数：31被引量：57H指数：4
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供职机构：宜春学院美容医学院更多>>
发文主题：人类学颅骨人体解剖学中医治疗中西医结合治疗更多>>
发文领域：医药卫生生物学文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《实用放射学杂志》《宜春学院学报》《江西教育（综合版）（C）》《中国临床解剖学杂志》更多>>
所获基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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双侧胸廓内动脉起点异位一例被引量：1
《解剖学杂志》2021年第6期559-559,共1页敖绍勇 
在局部解剖学实验教学过程中,发现1例40岁女尸存在多处变异。其中右侧胸廓内动脉起于锁骨下动脉第3段,左侧胸廓内动脉起于腋动脉第1段(图1)。为丰富解剖学资料和临床数据,现报道如下。右侧:胸廓内动脉起于锁骨下动脉第3段下缘(靠近第1...
关键词：锁骨下动脉 胸廓内动脉 临床数据 腋动脉 内侧缘 外侧缘 上缘 直线距离 
男性颞骨与整体颅骨的回归分析
《宜春学院学报》2021年第9期56-59,共4页敖绍勇 周围 
目的:建立用颞骨部分指标推断整体颅骨主要指标的一元线性回归方程。方法:成年男性完整的颅骨135例,采用国内通用的人体测量方法测量32项指标,数据用(SPSS17.0)进行分析,剔除相关性较差(r<0.40)的对应。结果:建立了一元线性回归方程38...
关键词：颞骨 颅骨 回归方程 测量 
男性面指数的回归分析及意义
《宜春学院学报》2020年第3期71-73,99,共4页敖绍勇 
目的:测量下颌骨间宽等7项颅骨指标计算出面部指数,进而探讨面型及面部形态。方法:测量135例颅骨与面部指数相关的7项指标,按《人体测量方法》计算出面指数、面型出现率。结果:特阔面型(2.22%)、阔面型(17.04%)、中面型(38.52%)、狭面型...
关键词：颅骨 面部指数 面型 意义 
男性上颌骨与下颌骨的测量及回归分析
《解剖学杂志》2018年第2期202-205,共4页敖绍勇 
目的:建立用上颌骨指标推断下颌骨主要指标的回归方程,为颌面外科手术的设计提供参考。方法:选用成年男性含下颌骨的颅骨135例,测量指标共计26项,设下颌骨指标为应变量y1～19,上颌骨指标为自变量x1～7。按体质人类学测量方法进行测量,...
关键词：上颌骨 下颌骨 回归方程 人类学 
男性下颌骨与颧骨的回归分析被引量：1
《解剖学杂志》2016年第5期602-605,634,共5页敖胤杰 敖绍勇 
目的： 探讨建立用下颌骨指标推断颧骨主要指标的回归方程，为美容医学及其他医学领域提供相关的参考资料。方法： 本研究选用成年男性含下颌骨的颅骨135例，测量指标共计20项，设颧骨指标为应变量y1～11，下颌骨指标为自变量x1～9。按...
关键词：下颌骨 颧骨 回归方程 人类学 整复外科 
男性上颌骨与颅骨的回归分析被引量：3
《解剖学报》2016年第1期129-133,共5页敖绍勇 陈洪 
目的探讨建立用上颌骨指标推断整体颅骨主要指标的回归方程。方法选用成年男性含下颌骨的颅骨135例,测量指标共计37项,按体质人类学测量方法进行测量,将所得数据用统计分析软件(SPSS17.0)进行分析处理,剔除r<0.4相关性较差的配对。结果...
关键词：上颌骨 颅骨 回归方程 人类学 测量 成人 
男性颧骨与颅骨宽径的测量及回归分析被引量：2
《解剖学杂志》2015年第5期591-591,641,共5页敖绍勇 陈洪 
目的:探讨建立用颧骨指标推断颅骨宽径主要指标的回归方程,达到残缺颅骨的复原.方法:本研究选用成年男性含下颌骨的颅骨135例,测量指标共计36项,设颅骨宽径指标为应变量Y1～25,颧骨指标为自变量x1～11.按体质人类学测量方法进行测量,将...
关键词：颧骨 颅骨宽径 回归方程 人类学 
PBL在人体解剖学教学中的应用被引量：3
《宜春学院学报》2013年第9期146-147,共2页敖绍勇 王锋 
江西省高等学校教学研究省级立项课题(JXJG-11-14-19)
目的:观察PBL在人体解剖学教学中的应用效果。方法:随机抽取临床医学专业2个班学生,分为试验组和对照组,分别采用传统教学法和PBL教学法。结果:试验组和对照组成绩为79.43±6.39、72.67±9.42,经统计学处理t=3.066,p=0.003<0.01,差异具...
关键词：PBL 人体解剖学 教学 
应用型本科院校实践性教学体系的研究——以美容医学教育为例
《江西教育（综合版）（C）》2009年第7期37-38,共2页敖绍勇 
本文以宜春学院美容医学院实验性教学体系研究为个案，从实践教学体系的指导思想、认知实践教学、实践教学方法和实验教学评估体系等六方面进行了较为系统的研究，提出了应用型本科院校实践性教学体系，并对该体系及其实践情况进行了分析。
关键词：应用型本科院校 美容实践教学 
人体解剖学“三段式”实验教学法的探索被引量：5
《解剖学杂志》2009年第2期147-147,169,共2页敖绍勇 
关键词：实验教学法 人体解剖学 解剖学实验课 创新精神 实践能力 教学实践 
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