李刚

作品数:6被引量:30H指数:4
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供职机构:湖北交通职业技术学院更多>>
发文主题:教学模式职业教育高职课程基于工作过程校企合作更多>>
发文领域:文化科学交通运输工程更多>>
发文期刊:《黑龙江教育(高教研究与评估)》《科技创业月刊》《数字制造科学》《呼伦贝尔学院学报》更多>>
所获基金:湖北省教育科学规划课题更多>>
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基于PC的窄条式车辆动态称重系统研究被引量:2
《数字制造科学》2023年第3期193-198,共6页高晓龙 高爱章 李刚 王晓荣 吴超群 
湖北省交通运输厅科技项目(2020-186-4-3)
针对交通运输业中非现场治超现有设备精度不高、稳定性差等问题,实现了一种基于PC机采用窄条式称重传感器的车辆动态称重系统并应用于非现场治超实际工程应用中。首先介绍了基于PC的窄条式车辆动态称重系统的组成与系统专用信号降噪放...
关键词:窄条式称重传感器 车辆动态称重系统 仪表技术 非现场治超 
职业教育产教融合研究综述被引量:6
《呼伦贝尔学院学报》2021年第5期53-57,共5页李刚 郭再政 郭东坡 
2020年度湖北省教育科学规划重点课题“校企深度融合的路径创新研究”(2020GA094)。
教育与产业的融合发展,是经济社会高质量发展的必然要求。学术界对职业教育产教融合的探索与研究相当丰富,本文通过对国内外职业教育产教融合的理论研究和实践研究进行系统地梳理,发掘其规律和经验,为新时代职业教育产教融合利益相关者...
关键词:职业教育 产教融合 校企合作 
新时代职业教育产教融合“五维一体”路径研究被引量:7
《呼伦贝尔学院学报》2020年第1期144-148,共5页李刚 
2018年度全国高等教育教学改革研究立项课题“新时代职业教育产教融合协同育人模式研究与实践”,项目编号:2018HER01040
产教融合是新时代社会经济发展的必由之路,是当前职业教育改革发展的重要任务。本文从产教融合利益相关者(政府行业学校企业社会)视域,从更有效地促进人才培养供给侧与产业需求侧结构要素全方位融合入手,系统构建了“主体联合、文化契...
关键词:职业教育 产教融合 五维一体 
目标管理在高职院校绩效考评中的运用探析被引量:2
《科技创业月刊》2018年第9期149-151,共3页李刚 郭再政 
湖北省教育科学规划重点课题"湖北高职院校专业设置动态调整机制研究"(2014A064)
高职院校的绩效考评在很大程度上关系到高职院校的教学质量,科学合理的绩效考评有利于激励全体教育工作者的工作热情。近年来,随着我国教育体制改革的逐渐深入,为了能够有效提高我国高职院校的教育水平,对高职院校的绩效考评工作逐渐加...
关键词:目标管理 高职院校绩效考评 实际运用 
基于工作过程的高职课程教学模式的理论探讨被引量:8
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2011年第7期65-66,共2页李刚 
本文对基于工作过程的高职课程教学模式内涵进行了分析,对其特点、基本理念、实施步骤进行了探讨。研究表明,基于工作过程的高职课程教学模式应当强调行动、职业能力培养、理论与实践的有机结合,致力于构建以工作过程为参照系的课程体系...
关键词:工作过程 高职课程 教学模式 
高职高专市场营销课程教学模式的探讨与思考被引量:5
《成功》2010年第9期263-264,共2页李刚 
市场营销课程作为高职高专经济管理类专业的主干课程,具有极强的实用性和应用性,课程教学需要体现专业性、技能型和实践性的特点。本文根据结合高职高专市场营销课程教学的现状与问题,试图探讨创新的课程教学模式,旨在为提升该课程的教...
关键词:市场营销课程 教学模式 课程改革 
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