李芳

作品数：11被引量：45H指数：5
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供职机构：北京大学更多>>
发文主题：医患交流医学英语会话分析言语行为话语分析更多>>
发文领域：语言文字医药卫生自动化与计算机技术文化科学更多>>
发文期刊：《中华医学教育探索杂志》《山东外语教学》《中国医学伦理学》《医学与哲学》更多>>
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“我的健康我做主”:宏观叙事医学视域下医患交流患者争取权力言语行为研究
《中国医学伦理学》2024年第11期1316-1324,共9页李芳 
中华医学会医学教育分会和全国医学教育发展中心2023年医学教育研究立项课题“基于自然语料的叙事性医患互动数智化专题库建设”(2023A03);中国外语战略研究中心-外教社“世界语言与文化研究”项目资助“医患冲突协商模式的交际民族志研究”(WYZL2023BJ002);北京大学医学部教育教学研究课题“基于自然语料分析的医患会话坏消息告知评估与会话模式研究”(2020YB25)。
近年来,中国医患冲突问题引起世界范围内的关注,从本质上改进医患交流质量刻不容缓。从广义叙事医学视角出发,结合社会语言学领域对语言与权力关系的探究,聚焦患者的主体性,致力于探讨医院情境医患交流过程中患者是否以及如何通过话语...
关键词：叙事医学 医患交流 以患者为中心 权力 言语行为 
“赋权型”医患交流:内涵与实施途径被引量：7
《医学与哲学》2022年第14期48-53,共6页李芳 
2019年国家社会科学基金重点项目(19AYY001);2020年北京大学医学部教育教学研究项目(2020YB25)。
在文献回顾的基础上,首先系统梳理了医患交流模式的转变,基于新兴模式“患者中心论”的需求,提出了“患者赋权”的必要性和可行性;随后对赋权相关概念、有代表性的理论和实证研究进行了简要回顾;最后尝试性地提出了“赋权型”医患交流模...
关键词：赋权 医患交流 患者中心论 医患关系 言语行为 
医患交流坏消息告知研究:回顾与展望被引量：6
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》2020年第4期33-41,共9页李芳 
国家社科基金重点项目“当代中国‘死亡话语’及发展考察”(19AYY001)。
近年来,医患交流中的坏消息告知逐渐成为医学、社会学、语言学等领域的跨学科研究热点。坏消息告知历来被认为是医务人员在临床工作中遇到的最具有挑战性的沟通情境。文章回顾了国内外医患交流坏消息告知相关研究。主要发现有:从研究主...
关键词：坏消息 消息告知 会话分析 序列 微观分析 
从言语行为到招募:请求研究发展趋势
《语言学研究》2020年第1期32-43,共12页李芳 
请求是语用学、会话分析等以语言使用和互动为研究对象的学科领域中重要的研究话题。随着相关理论的不断发展,请求研究经历了特定的演变过程。本文梳理了请求研究的发展脉络,具体回顾了言语行为理论、互动情境视角、礼貌原则视角以及微...
关键词：请求 招募 会话分析 具身互动 多感官 
医患交流中“重复”现象的会话分析被引量：6
《医学与哲学》2020年第9期59-64,73,共7页王翰宇 汤恩泽 赵婧雨 李芳 
"重复"是话语研究的重要话题,分析医患交流中的重复可以体现出医患的地位与关系。参考会话分析研究方法,纳入了28篇真实场景下生殖医学诊所的医患和护患对话,对其中的"重复"现象进行了分析和解读。用ATLAS.ti定性分析软件对会话中的"重...
关键词：医患交流 会话分析 重复 语形 功能 
倾听患者的声音:中国2型糖尿病患者疾病管理访谈分析被引量：7
《中国医学伦理学》2019年第12期1553-1561,共9页李芳 郭莉萍 Ulla Cornor 黄芳 李俊 刘晶晶 牛颖 乔玉玲 吴朝霞 邹漫云 
北京高等学校青年英才计划项目(YETP0067)
目的了解中国2型糖尿病患者掌握的糖尿病相关知识、获取信息的渠道,并呈现患者管理糖尿病的方法、效果和经验。方法选取38例中国2型糖尿病患者,对其进行一对一半结构式深入访谈,鼓励患者展开疾病叙事。结果①患者首次确诊糖尿病呈现出...
关键词：2型糖尿病 疾病管理 叙事医学 医患交流 
语言与身份认同研究的主要流派和方法被引量：4
《中国社会语言学》2016年第2期72-83,共12页李芳 
“北京高等学校青年英才计划项目”的支持。项目编号:YETP0067~~
“身份认同”是西方人文社科领域一个重要概念,近年在中国学术界得到广泛关注。其基本含义是,通过追问“我是谁”这个问题,探讨个人与社会文化的认同。在国际语言学界,语言与认同已经成为一个重要课题。当前国内外语言与认同研究得以迅...
关键词：身份认同 话语分析 语言人类学 
北京大学生物医学英语专业课程设置个案研究
《中华医学教育探索杂志》2015年第1期17-21,共5页李俊 郭丽萍 乔玉玲 李芳 于新亮 
北京大学医学部公共教学部2009年教育改革研究课题
目的：优化生物医学英语专业课程设置，提高学生培养质量。方法通过文献法总结北京大学生物医学英语专业本科课程设置情况。采用偶遇抽样访谈本专业2007级（二年级）学生8名，了解其对课程设置存在的主要疑虑，以便设计问卷。通过问卷调...
关键词：跨学科 医学英语 课程设置 问卷调查 
医患交流现状及其对医学教育的启示被引量：4
《中华医学教育杂志》2015年第1期44-47,共4页李芳 郭莉萍 邹漫云 吴朝霞 乔玉玲 牛颖 刘晶晶 黄芳 李俊 
北京市教育委员会2013年北京高等学校青年英才计划项目：“生殖医学技术话语的传播与意义建构”（YETP0067）
在当前医患关系紧张的情况下,提高医学生对医患交流本质的认识和医患交流的能力,已经成为医学教育的核心内容之一.为了深入了解我国慢性病患者与医生的交流现状,探讨患者对医患沟通的认识、评价和期待,进而为医学教育提供启示,本研究选...
关键词：医患交流 2型糖尿病 现状 启示 
RICH研究型与合作式教学模式在医学英语精读课程中的应用被引量：4
《中华医学教育杂志》2013年第2期221-224,共4页李芳 
目的 在医学英语专业英语精读课程中实施“RICH研究型与合作式教学模式”,以充实教学内容安排、完善教学活动设计、提高学生自主学习能力.方法 以北京大学医学部2009级医学英语专业全体学生（31名）为研究对象,以《现代大学英语精读》...
关键词：RICH教学 研究型与合作式教学 自主学习能力 医学英语 精读 
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