杜邦胜

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组织设计理论在高校篮球专项班课余比赛中运用效果的研究
《湖北师范学院学报（自然科学版）》2014年第3期55-59,共5页汪庆波 柴伟丽 杜邦胜 
福建省教育厅社会科学研究资助项目(JA13203S)
采用实验法、座谈法、数理统计法对组织设计理论在高校体育专业篮球专项班课余比赛中的运用效果进行研究,结构表明:与对照班相比,把实验班设计为作战部、外联部、宣传部、后勤部、技术统计部和裁判部六个部门后,实验班学生参与业余比赛...
关键词：组织设计 篮球专项 课余比赛 
“五人制”足球比赛方法对提高学生技战术能力的实验研究被引量：2
《内蒙古体育科技》2012年第1期76-77,共2页杜邦胜 
以“五人制”足球比赛方法为高校足球课程核心内容，经过一年的教学实践，结果表明，用“五人制”足球比赛方法为课程主要内容，能有效的发挥学生的主体性和主动性，全面提升学生的综合素质。
关键词：“五人制”足球 高校 足球教学 
高校足球专修教学模式的实验研究被引量：1
《经济师》2011年第6期136-137,共2页杜邦胜 
运用文献资料法、专家调查法、问卷法、数理统计法,对足球专修教学模式进行实验对比研究。结果表明:运用"发现式"教学模式进行足球专修教学,它的优点体现在能促进学生学习的主动性和个性发展;有助于拓宽学生的知识结构和综合能力培养;...
关键词：足球专修 教学模式 实验比较 发现式 综合能力 
高中生健心篮球运动处方的探讨
《考试周刊》2010年第57期140-141,共2页杜邦胜 
传统使用运动处方的目的是健身,但当前有相当一部分的高中生必须健心。如何对传统运动处方进行改善以加强它的健心功能是当前应引起重视的问题。本文对为何与如何运用篮球活动作为健心运动处方中的锻炼方式的问题进行了论述。
关键词：高中生 健心篮球运动处方 实施效果 
多媒体技术在足球教学中的实验研究被引量：4
《体育科技文献通报》2010年第2期130-131,共2页陈杰 杜邦胜 
足球技术运用多媒体教学的实验研究,旨在以新的教学手段和方法,改善体育教学环境,提高教学效果。实验结果显示:足球技术运用多媒体教学,其效果明显优于传统教学方法,在教学计划规定时数内,实验组学生的技评和达标成绩都明显好于对照组(P...
关键词：足球 多媒体 教学 
健心运动处方对提高高中生心理健康水平的实验研究被引量：1
《内蒙古体育科技》2009年第1期43-44,共2页杜邦胜 李传兵 
在全面了解高中生心理健康状况的基础上,对高中体育课课外体育活动中实施健心运动处方的实验,运用"症状自评量表"评价和探讨实施处方的心理效果。实验结果表明,实验组通过处方的应用,显示出明显的效果,心理健康水平好于对照组学生,在人...
关键词：心理健康 健心运动处方 实验 高中生 
我国东北地区雪地足球发展多维研究被引量：2
《内蒙古体育科技》2009年第1期63-64,共2页李传兵 杜邦胜 
本研究从多维视角出发,指出雪地足球在我国东北地区具有很深厚的文化渊源,雪地足球特殊的自然条件决定其不同于常规足球的技战术特点,很有开展前景;同时本文对常见损伤原因进行了相关研究,并提出了一些治疗保健方法。
关键词：雪地足球 发展 多维研究 
创造性思维训练在足球课教学中的试验研究被引量：2
《体育科技文献通报》2009年第2期54-54,114,共2页杜邦胜 
采用创造性思维训练教学法,即学生对动作默念、回忆,进行语言表述,教师施加想象因素等手段进行足球教学,实验证明:创造性思维训练有利于培养学生思维的灵活性、广阔性和主动探索动机,学生学习成绩提高显著,教学效果明显。
关键词：足球 教学 创造性思维训练 
2008中国学校体育的发展趋势研究
《社科纵横》2008年第8期158-159,165,共3页杜邦胜 
本文采用历史唯物主义和辩证唯物主义相结合的方法,分析了北京奥运会给中国学校体育发展带来的积极影响,并从影响入手,指出了在北京奥运会的准备阶段,中国学校体育发展在抓住这个机会的时候应思考的问题,并针对问题提出了一些对策与建议。
关键词：2008 奥运会 学校体育 发展 
高校足球教学中比赛式教学法的实验研究被引量：9
《湖北师范学院学报（自然科学版）》2007年第4期112-114,共3页杜邦胜 
根据普通高校足球教学中所遇到的足球教学内容和方法与学生实际需要相脱节的现象,运用以比赛形式为核心组织足球教学的方法进行教学改革实验研究,以探讨提高教学质量的方法和途径。研究结果表明,比赛式教学能调动学生学习的积极性,发挥...
关键词：学生 足球教学 教学比赛 实验 
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