桑园

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供职机构：陕西科技大学理学院更多>>
发文主题：高等数学多媒体教学方法多媒体线性代数信息化条件更多>>
发文领域：理学文化科学更多>>
发文期刊：《内江科技》《科技创新导报》《中国科教创新导刊》更多>>
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学生成绩的可控影响因子分析——以高等数学为例
《中国科教创新导刊》2009年第19期143-143,共1页刘利明 蔺小林 桑园 
通过对某高校连续五年第一学期高等数学成绩的方差分析和协方差分析,得出可控影响因子——试卷难易程度和任课教师的教学水平有显著差异;分析其形成原因并给出建议。
关键词：方差分析 协方差分析 可控影响因子 
线性代数多媒体教学的探讨被引量：3
《内江科技》2009年第7期182-182,共1页桑园 刘利明 
文章分析了线性代数课程的特点及课堂教学中采用多媒体教学方法的优点与不足,探讨线性代数教学过程中多媒体教学及传统教学方法优势互补的方法,优化教学手段,以提高线性代数的课堂教学质量。
关键词：线性代数 多媒体教学方法 优势互补 
以概率论与数理统计为例浅析数字化教学
《内江科技》2009年第7期46-46,共1页刘利明 桑园 
数字信息化的发展不断推动着传统教育的改革创新,要求通过信息技术与课程整合实现数字化教学。本文以"概率论与数理统计"课程为例浅析数字化教学。
关键词：数字化教学 教学方式 概率论与数理统计 
大类课程激励教师教学的一种期权方法
《科技创新导报》2009年第14期171-171,共1页桑园 刘利明 
基于教学成绩排名激励制度的不足,本文通过建立激励教师教学的期权方法,能更好的激励教师教学水平的共同提高;并进一步通过案例分析、验证以上观点。
关键词：教师 教学激励制度 期权 
浅析信息化条件下高等数学教学手段改革被引量：2
《内江科技》2008年第8期53-53,共1页卢琨 桑园 
科学技术的发展带来教育方式的转变,在高等数学这门基础课的教学中,充分利用现代教育技术,利用网络资源,多媒体课件以及数学实验课激发学生的学习兴趣,是改进传统高等数学课教学效果的有效方法。
关键词：校园网络资源 多媒体课件 数学实验 数学建摸 
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