沈苏南

作品数：34被引量：170H指数：8
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供职机构：南京大学医学院更多>>
发文主题：教学改革实验教学雌性大鼠未成熟体液免疫更多>>
发文领域：医药卫生文化科学环境科学与工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《中华医学教育探索杂志》《中国免疫学杂志》《中国校外教育》《免疫学杂志》更多>>
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基于虚拟现实仿真技术的心肺复苏培训系统的设计与实现
《中华医学教育探索杂志》2025年第1期110-114,共5页沈艳 刘宁 周卫红 许碧云 沈苏南 
南京大学教改课题(201623B7);2016年一般教改项目。
本研究选取77名学员、38名教师为调查对象,对传统心肺复苏课程综合满意度培训现状进行分析,显示师生对于现有课程的培训效果满意度不高,尤其表现在教学设备、教学环境方面的欠缺;进一步结合虚拟现实技术的应用优势,梳理系统的架构设计...
关键词：虚拟现实 心肺复苏 培训考核系统 
依托校园P2方舱实验室的“病原体鉴定与免疫细胞分析技术”情境式实训教学实践与效果评价
《高校医学教学研究（电子版）》2023年第5期53-58,共6页窦环 樊玉 罗仁杰 肖瑞 陆琪 沈苏南 
南京大学“千”层次优质课程建设项目;南京大学“实验教学质量提升计划”。
目的探讨依托校园P2方舱实验室的情境式实训在2023年南京大学医学院临床医学专业本科生“病原体鉴定与免疫细胞分析技术”教学实践中的应用效果。方法采用情境式实训的方式进行实验课程教学设计,以无记名问卷调查方式让参加本课程学习...
关键词：方舱实验室 情境式实训 教学评价 
医学统计学课程思政探索被引量：5
《高校医学教学研究（电子版）》2022年第3期49-52,共4页温艳婷 沈苏南 
南京大学“千”层次优质课程建设项目;南京大学研究生“三个一百”优质课程建设项目重点建设课程。
思政教育与医学统计学相结合,对医学统计学的教学模式和人才培养提出了更高要求。在新冠肺炎疫情背景下,医学统计学教学与思政教育出现了新的结合点。我们深入挖掘提炼了新冠肺炎疫情背景下医学统计学教学体系中蕴含的思政元素,发展了...
关键词：医学统计学 课程思政 新冠肺炎 
运用流式细胞术推进自主研究型免疫学实验改革的探讨被引量：3
《实验室研究与探索》2022年第3期207-211,230,共6页窦环 乔晓月 傅娟华 王婷婷 侯亚义 沈苏南 
南京大学2020年本科教育教学改革项目(南本院[2021]19号);南京大学“十三五”实验教学改革研究重点课题(SY201918);南京大学“科研融合型”高阶实验课程培育项目(214145031)。
自主研究型实验教学的目的是激发学生的自主学习和创新能力,培养学生运用知识、整合知识和发现新知识的能力。在免疫学学科的实验教学体系建设中,通过推进自主研究型实验教学改革相关措施在病原体鉴定与免疫细胞分析技术教学中实施后效...
关键词：实验教学 免疫学 自主研究型实验 流式细胞术 饲料 免疫功能 
基础医学实验思政融入实践教学研究被引量：6
《教育教学论坛》2021年第43期156-159,共4页徐力致 李冬梅 丁洁 夏天娇 沈苏南 
2018年度南京大学“科研融合型”高阶实验课程培育项目“医学机能学”;南京大学“十三五”实验教学改革研究课题(SY201918,SY201932);2020年度南京大学课程思政案例“组织学与胚胎学,医学机能学实验”。
课程思政是一种隐形思想政治教育方法,在专业课程中合理融入,有助于引领大学生树立正确的世界观和价值观。立足于基础医学实验课程特点,以学习者由于自身的学习心理在学习过程产生的差异性反应特征为基础,通过托尔曼目的行为主义理论和...
关键词：基础医学实验课 课程思政 学习心理学 人才培养 
医学临床实践能力培养ASSIST体系的构建与实施
《高校医学教学研究（电子版）》2021年第5期3-7,共5页王婷婷 蒋青 徐国梅 肖瑞 沈艳 谢飞 陆琪 伍环煜 沈苏南 
实践性是医学学科的主要特色与核心属性。针对目前临床实践能力培养面临的问题,南京大学医学院自2012年起构建并实施了医学临床实践能力培养ASSIST体系。该教学体系以学生为中心,通过高仿真、沉浸式的模拟教学环境,为学生提供多种学习途...
关键词：医学人才培养 临床实践能力 ASSIST体系 
虚拟现实技术在外科手术学基础课程中的应用研究被引量：5
《中华医学教育探索杂志》2021年第8期905-908,共4页沈艳 王萌 周玉皆 王巧桂 许碧云 张思冬 沈苏南 
南京大学教改课题(201623B7);南京大学2016年度本科教学改革项目一般项目(20162387)。
外科手术学基础课程作为临床医学生必须掌握的技能,在教学模式和手段上较为落后,对提升教学效果产生了负面影响。将虚拟现实技术应用到外科手术学基础教学中,预先设计的课程内容以情景式展示,让学生体验沉浸式学习方式,转变课堂角色,发...
关键词：虚拟现实技术 医学教育 应用研究 
基于模拟医学的临床实践能力考核体系的探索和研究被引量：5
《中国高等医学教育》2020年第2期79-80,共2页肖瑞 徐国梅 谢飞 王婷婷 沈苏南 
南京大学“十三五”实验教学改革研究课题(SY201719).
目的:建立临床实践能力考核体系,对医学生底临床技能水平进行连续监测和评估,探索其对提高学生临床实践能力的作用。方法:通过毕业考成绩,考察体系对提高临床实践能力的有效性。通过问卷考察学生对体系的满意度。结果:与2011级学生相比,...
关键词：模拟医学教育 临床技能 考核体系 
基础医学实验的“教”与“学”--线上线下混合式教学模式下的虚拟仿真实验教学项目建设被引量：21
《高校医学教学研究（电子版）》2020年第1期40-43,共4页窦环 夏天娇 丁洁 沈苏南 徐力致 
南京大学“科研融合型”高阶实验课程培育项目——医学机能学;南京大学“十三五”实验教学改革研究重点课题(SY201918)。
伴随现代医学研究和实践向技术化发展、向微观领域深入,专业过度分化和医学知识碎片化日趋显著。如何充分利用现代信息化技术,既考虑微观层面学习,又强调整体功能变化,将碎片化的研究数据和割裂的专业知识组装成有意义的临床思考甚至临...
关键词：卓越医生教育培养计划 医学实验教学 虚拟仿真 医学整合 
关于开设基于模拟技术的基础生命支持课程的研究被引量：1
《医学理论与实践》2019年第8期1272-1274,共3页肖瑞 徐国梅 谢飞 康丽娜 陈鑫 沈苏南 王婷婷 
南京大学"十三五"实验教学改革研究课题(SY20170019)
目的:针对南京大学医学院临床专业大二本科生,开设基于医学模拟技术的基础生命支持(Basic life support, BLS)课程。探讨在医学教育早期阶段,利用医学模拟教学对医学生临床专业知识和技能进行教学的教学效果。方法:选取2015级103名大二...
关键词：医学模拟教学 基础生命支持培训 教学效果 
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