王瑾

作品数:8被引量:113H指数:3
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供职机构:陕西师范大学更多>>
发文主题:自尊幼儿教师大学生孤独作用机制研究更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教生物学建筑科学更多>>
发文期刊:《商品与质量(理论研究)》《学理论》《科学之友(下)》《青春岁月》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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大学生的社会支持、孤独及自尊对主观幸福感的作用机制研究被引量:98
《心理科学》2012年第2期408-411,共4页孔风 王庭照 李彩娜 和娟 王瑾 游旭群 
教育部人文社科重点研究基地重大项目(05JJDXLX001);陕西省十一五教育规划项目(SGH0902186)资助
对389名大学生施测社会支持量表、自尊量表、社会与感情孤独量表及主观幸福感量表,以探讨孤独和自尊在社会支持与主观幸福感的关系中的作用。结果表明:(1)主观幸福感与社会支持、自尊、孤独呈显著相关。(2)路径分析表明,自尊、孤独分别...
关键词:孤独 自尊 社会支持 主观幸福感 大学生 
加拿大和美国的双语教育及其对中国的启示被引量:6
《学理论》2011年第35期231-232,共2页孟蕾 王瑾 
加拿大和美国是双语教育开展得比较早也比较成功的国家,对加拿大的双语教育和美国的双语教育进行概述,通过比较,对我国双语教育的实施有几点启示:国家在促进双语教育方面的政策要到位;国家对双语教育的定位要准确;要培养高水平的双语教...
关键词:加拿大 美国 双语教育 启示 
幼儿教师的职业幸福感研究被引量:3
《群文天地(下半月)》2011年第9期192-192,共1页王瑾 
幼儿教师在工作中是否感到幸福,不仅关系到幼儿教师个人的问题,而且关系幼儿教育本身意义实现的重要问题。目前幼儿教师面临巨大的心理压力,这大大降低了幼儿教师的职业幸福感,文章是在剖析制约幼儿教师获得职业幸福感的因素的基础...
关键词:职业幸福感 幼儿教师 幼儿教育 心理压力 文章 
论幼儿园课程资源开发与利用被引量:1
《青春岁月》2011年第18期221-221,共1页王瑾 
本文针对幼儿园课程资源开发与利用过程中存在的问题,提出对幼儿园课程资源开发与利用的思考。
关键词:幼儿园 课程资源 
中美学前教育机构室内环境创设的比较被引量:1
《商品与质量(理论研究)》2011年第8期253-253,共1页王瑾 
幼儿园室内环境具有重要的教育价值,影响着幼儿的整体发展,已经引起了幼教界的广泛关注。本文通过对目前中美的幼儿园环境进行一个简单的对比分析,存在哪些相同和不同之处,进一步反思我国幼儿园室内环境的设置,创设符合幼儿年龄特点、...
关键词:中国 美国 学前教育机构 室内环境 
幼儿教师心理健康浅析被引量:1
《商品与质量(理论研究)》2011年第8期214-214,共1页王瑾 孟蕾 
幼儿教师拥有健康的心理,对于幼儿、教师个人的健康成长以至幼教事业的发展具有重要的现实意义。但是随着时代的变革,幼儿教师呈现出越来越多的心理问题,总结和分析影响幼儿教师心理健康的因素,探寻促进其心理健康的有效措施。
关键词:幼儿教师 心理健康 
和谐需要教育 教育呼唤和谐被引量:2
《科学之友(下)》2010年第7期159-160,共2页王瑾 尹达 
教育和谐,包括国家制度与学校制度的和谐,学校教育制度与班级制度的和谐,也包括各级教育行政部门与学校、社会其他部门的和谐,还包括学校领导与教师的和谐,教师与学生的和谐等,归根到底是"人"的和谐。
关键词:教育 和谐 
探析家庭教育对幼儿良好社会公德的培养被引量:1
《内蒙古教育》2010年第10期16-18,共3页王瑾 
社会公德是道德建设的基础,是幼儿良好道德品质形成的基本条件,是和谐社会构建的基石。家庭教育是育人的起点和基点,家庭教育对幼儿各方面的发展起着潜移默化的影响,对幼儿一生的发展起着决定性的作用。因此。
关键词:社会公德意识 幼儿 家庭教育 培养的 父母 社会公共道德 公德行为 不良行为 公共场所 道德建设 
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