袁晓红

作品数：5被引量：20H指数：3
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供职机构：杭州师范大学医学院护理系更多>>
发文主题：高仿真模拟人护生从业培养护生实验教学更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中华护理教育》《健康研究》《护理实践与研究》《中国健康教育》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
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高仿真模拟人在培养护生从业胜任力实验教学中的应用被引量：8
《护理实践与研究》2016年第17期130-132,共3页黄晓琴 钱萍萍 曹梅娟 袁晓红 缪群芳 
浙江省教育厅科研项目基金资助(Y201431499)
目的:探讨高仿真模拟人实验教学在培养护生从业胜任力中的应用效果。方法:以培养护生从业胜任力为目标,利用高仿真模拟人设计护理实验教学场景,对临床实习前护生在护理技能、管理协作、专业价值观、专业成长等4个方面进行针对性培训,观...
关键词：高仿真模拟人 护生 实验教学 从业胜任力 
“读、议、练”教学模式在本科生急危重症护理学中的应用被引量：4
《中华护理教育》2014年第9期657-660,共4页楼妍 许虹 袁晓红 
浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2013362)
在127名护理专业本科生急危重症护理学课程中应用"读、议、练"教学模式。结果表明,该模式将传统的学生被动接受转换为主动参与,有助于提高学生的急救知识和技能,培养学生的自主学习、评判性思维、沟通能力、循证护理能力和知识的综合运...
关键词：教育 护理 学士 急危重症护理学 读、议、练教学模式 
高仿真模拟人在外科护理教学中的应用被引量：5
《中华现代护理杂志》2013年第9期1086-1088,共3页王晓蕾 袁晓红 缪群芳 
杭州师范大学教学改革项目（PD11009007005015）
目的探讨高仿真模拟人在外科护理综合实验中的应用效果。方法选取2009级护理本科生，采用高仿真模拟人设计情景，让学生根据不同“病情”提供相应护理，而后组织课堂讨论，教学结束后对学生进行问卷调查。结果学生对高仿真模拟人教学总...
关键词：高仿真模拟人 外科护理学 综合实验 护生 
驻杭部队院前急救培训现状的调查与分析
《健康研究》2010年第6期450-454,共5页许虹 史长文 倪国华 袁晓红 蔡兆斌 郭青 
目的了解驻杭部队官兵院前急救知识及技能获取途径、掌握现状及学习需求,探讨对其进行院前急救培训的意义及实施方法。方法采用整群抽样方法,运用自编问卷对驻杭某部队1100名官兵进行调查。结果官兵获取院前急救知识及技能的主要途径:...
关键词：部队 官兵 院前急救 急救知识 急救技能 调查 
提高护理专业学生围手术期健康教育技能被引量：3
《中国健康教育》2003年第12期953-954,共2页杨朔眉 袁晓红 
关键词：护理专业 学生 围手术期 健康教育 医院 护理教学 
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