郑天竹

作品数:7被引量:12H指数:2
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发文主题:对外汉语工匠高职院校职业教育研究职业教育更多>>
发文领域:语言文字文化科学医药卫生更多>>
发文期刊:《中国现代教育装备》《文教资料》《文学教育》《英语广场(学术研究)》更多>>
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浅谈中国传统文化与对外汉语教学的融合被引量:2
《文教资料》2020年第31期195-196,187,共3页郑天竹 
将中国传统文化融入对外汉语教学中,能够激发留学生学习汉语的兴趣,有利于提高留学生的中国传统文化修养,达到有效学习汉语的目的。探析中国传统文化的内涵,并将其应用到对外汉语教学中,具有十分重要的现实意义。
关键词:中国传统文化 对外汉语 教学研究 
基于有效学习的对外汉语教学法
《文教资料》2019年第12期32-33,共2页郑天竹 路建彩 
为提高留学生汉语学习的有效性,作者结合多年对外汉语教学实践,在课堂教学中有选择地利用影视资料、多媒体教学手段、移动终端等信息技术激发学生的学习兴趣,以任务教学法为例对如何提高对外汉语教学的实效性加以阐述,通过创设教育背景...
关键词:有效学习 对外汉语 教学策略 
以工匠精神为目标的高职院校职业教育研究被引量:9
《文学教育》2018年第12期34-35,共2页郑天竹 李晓 
高职院校作为培养具有专业技术技能人才的主阵地,其职业教育当中应该融入工匠精神。本文在阐述了工匠精神的内涵及认识的基础上,分析了将工匠精神融入高职学生教育中的必要性,并提出实施以工匠精神为目标的职业教育的几个途径,切实将工...
关键词:高职院校 工匠精神 职业教育 
从英汉互译的角度议介词被引量:1
《英语广场(学术研究)》2012年第7期107-108,共2页郑天竹 刘彦红 
无论是英译汉还是汉译英,都绕不开对介词的处理。如果忽视介词的作用,往往会造成翻译上的错误。反之,如果把介词翻译得恰到好处,不但会使译文言简意赅,甚至能使文章增色不少。本文从翻译的角度上谈一谈介词的几个妙用之处,希望能够引起...
关键词:英汉互译 介词 介词短语 汉语用词的倾向性 英语用词的倾向性 
TAFE教学模式对中国高职基础课改革的启示
《中国现代教育装备》2011年第23期121-123,共3页张江林 郑天竹 
教育部高职院校领导海外培训项目
TAFE教学模式以就业为导向,充分体现了以能力为本位的教育质量观。TAFE教学模式的特色主要体现在能力本位的培训,以学生为中心的教学和灵活多样的教学服务。借鉴TAFE教学模式,可以在基础课教学中采用以技能为单元的教学模式,培养学生的...
关键词:TAFE 高职基础课 关键能力 
专科院校涉外护理英语专业现状及改进措施
《大家》2011年第20期57-57,共1页马晓晔 郑天竹 
当前,涉外护理从业人员作为紧缺人才,越来越受到国内外的关注。本文旨在通过多年专科院校护理英语教学实践,分析涉外护理英语教学的现状,解决目前涉外护理英语教学质量不高、课程设置不合理、特色不突出等等问题,从而培养合格的高级涉...
关键词:涉外护理专业 英语教学实践 课程设置 英语专业 专科院校 护理人才 护理学 发展空间 从业人员 护士 
对当前高职公共英语教材的几点质疑
《吉林教育(中小学教育)》2011年第12期5-5,共1页郑天竹 陈芳丽 
当前,在全国高职院校范围内,编写英语教材蔚然成风。如果对这些教材仔细阅读,不难看出它们的背后多多少少隐藏着编写者们急功近利的心理,或者说,在众多学校之间抢夺荣誉制高点的急躁心理,由此造成了教材出现一些问题。下面谈谈自己对当...
关键词:高职公共英语 编写者 
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