丁爱华

作品数：7被引量：19H指数：3
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发文主题：润腔民族音乐教育民族音乐性别差异学校音乐更多>>
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发文期刊：《许昌学院学报》《时代文学》《漯河职业技术学院学报》《音乐创作》更多>>
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谈声乐的启蒙训练
《时代文学》2009年第6期184-185,共2页丁爱华 
通过分析男、女声音的不同特质,以及生理差异,将其分类比较,总结各自的规律,便于在教学中因材施教,科学地指导歌唱训练。
关键词：性别差异 轻机能 重机能 混声歌唱 
谈民族声乐中润腔被引量：5
《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》2009年第4期199-201,共3页丁爱华 
对于润腔《中国大百科全书》（音乐·舞蹈卷）中的解释是：“在中国民族声乐艺术长期发展过程中形成的一套对唱腔加以美化、装饰、润色的独特技法”。 《中国音乐词典》认为：“润腔即加花，民间音乐中使曲调变化的手法，即在基本曲调...
关键词：民族声乐艺术 润腔 《中国大百科全书》 《中国音乐词典》 长期发展 民间音乐 曲调 唱腔 
歌唱训练性别差异的规律探究
《漯河职业技术学院学报》2009年第1期159-160,共2页丁爱华 
通过分析男、女声音的不同特质以及生理差异,将其分类比较,总结各自的规律,便于在教学中因材施教,科学地指导歌唱训练。
关键词：性别差异 因材施教 声带机理 科学发声 
民族声乐中的男高音训练被引量：5
《音乐创作》2008年第5期154-156,共3页丁爱华 
男高音训练的内容很多，风格韵味中包括很多特殊的润腔技巧，其中最难训练的就是扩展音域、解决高音问题。结合我二十多年的教学实践，总结出轻机能训练、咽腔哼鸣、贴着咽壁吸着唱，是男高音突破高音的三大法宝。笔者认为，此教学法对...
关键词：男高音训练 轻机能 咽腔哼鸣 贴着咽壁吸着唱 韵味 润腔 衬字 甩腔 
从美、德、日三国学校音乐欣赏教育看我国音乐欣赏教育改革被引量：5
《艺术百家》2008年第4期223-225,222,共4页丁爱华 
我国近代学校音乐教育中已经比较重视培养学生的音乐欣赏能力,而美国、德国和日本在此方面有更多的成就、经验和新的教学理念。通过对比美、德、日三国的音乐欣赏教育,本文提出我国当今音乐欣赏教学的改革当从教师的教学观念、重视母语...
关键词：音乐审美能力 母语教育 参与体验 教学评估 
多元文化背景下的学校民族音乐教育被引量：3
《许昌学院学报》2008年第3期152-153,共2页丁爱华 
多元文化并存是现代文化教育的重要特征,根据我国国情和音乐教育的现状,"中学为体",吸取外来优秀音乐教育思想,逐步建立起符合中国国情、具有中国特色并与国际同步的教育体系,应是我们的基本态度。
关键词：多元文化 世界文化交流 民族音乐 现代音乐教育观 
中小学音乐教育需加强民族地方特色被引量：1
《漯河职业技术学院学报》2002年第2期50-52,共3页丁爱华 
现代中国音乐教育是在欧洲音乐教育体系影响下建立起来的传统教育模式 ,严重疏离了与自身传统音乐文化的联系。应该重视继承发扬传统音乐文化 ,逐步建立独立的、完整的中国音乐价值体系 ,用中国自己的民族音乐塑造少年儿童的灵魂。
关键词：音乐教育 民族音乐 民族音乐教育 文化多元化 
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