吴春萍

作品数：12被引量：20H指数：3
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供职机构：广州城市职业学院更多>>
发文主题：高职院校创新创业教育创新创业体验式生命教育更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《教育现代化（电子版）》《现代职业教育》《纳税》《高教学刊》更多>>
所获基金：广州市教育科学“十二五”规划课题广东省高校思想政治教育课题广州市高等学校教育教学改革项目更多>>
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高职院校提升治理水平路径研究
《新课程教学（电子版）》2023年第12期154-155,共2页吴春萍 
2022年度校级重大课题“广州城市职业学院多主体协同共治体系的优化策略研究”(课题编号:PK220608)的阶段性研究成果。
随着职业教育类型定位的确定、一体化职业教育体系的建立,尤其是“双高计划”启动以来,亟须高职院校提升治理水平,建立一种与之相适应的内部治理体系,以适应并促进职业教育高质量发展。本文着重研究“双高计划”任务“提升治理水平”相...
关键词：“双高计划” 高职院校 治理水平 
新时代党的教育思想引领高职院校师德师风建设路径研究被引量：3
《广州城市职业学院学报》2021年第4期88-91,共4页吴春萍 
2020年度广东省高校思想政治教育课题“基于新时代师德师风视域下的高职院校校园文化建设研究”(编号:2020GXSZ150)。
新时代党的教育思想对师德师风建设提出了新的更高要求。当前高职院校师德师风建设逐步完善规范,但仍存在职业道德弱化、责任意识淡薄、爱岗敬业精神不足、功利化思想严重、育人观念不强等问题,究其原因主要有重行政管理轻思想引领、重...
关键词：新时代党的教育思想 师德师风 高职院校 制度建设 
教育生态学视域下高职学生创新创业能力提升途径研究
《创新创业理论研究与实践》2020年第12期137-138,共2页吴春萍 
广州市高等学校教育教学改革项目《基于指数型组织视角的高职院校创新创业教育生态系统研究》(项目编号:2019JG201)
随着教学改革深入开展,在高职学生创新创业能力培养过程中,教师要结合教育生态学视角,有针对性制定更加高效的培养模式,以此才能激发学生创新创业能力。该文基于教学实践,总结了教育生态学视域下高职院校开展学生创新创业的意义,提出了...
关键词：教育生态学 创新创业 高职学生 策略 
粤港澳大湾区高职院校创新创业教育合作发展研究被引量：8
《教育与职业》2019年第24期100-103,共4页侯伟强 吴春萍 
广东省教育厅2018年高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目“融入双创教育的高职专业人才培养模式改革——以广州城市职业学院为例”的阶段性研究成果。(项目编号:GDJG2019256)
文章分析了加强粤港澳大湾区高职院校创新创业教育合作的必要性,梳理了粤港澳大湾区高职院校创新创业教育在机制体制、创新协同、文化差异等方面的发展困境,进而从把握关键点、找准着力点、聚力突破点三方面提出了促进粤港澳大湾区高职...
关键词：粤港澳大湾区 高职院校 创新创业教育 合作发展路径 
基于翻转课堂理念的宪法教学研究被引量：2
《高教学刊》2019年第13期100-102,共3页吴春萍 
宪法课程理论性较强,教学现状具有教学目标脱离现实,教学内容不接地气,教学方法单调乏味等问题。文章结合宪法学科特点,提出宪法教学应注重“宪法人”核心素养培养,应回归生活宪法,应激发学生学习主动性三方面,并提出宪法翻转课堂的改...
关键词：翻转课堂 宪法 宪法人 生活宪法 
共享经济视角下的社区青少年宫项目实证研究
《智库时代》2018年第45期52-53,共2页吴春萍 
基于青少年宫存在的问题现状,本项目着眼于共享视角,运用问卷调查和访谈调查的方法,并从实证的角度出发论证成立社区青少年宫公益创业项目平台,实现高校兴趣社团组织优质资源和社区家庭综合服务中心、社区青少年的资源对接共同发展的可...
关键词：共享经济 社区青少年宫 
“体验式”生命教育在高职德育课程中的实践探析被引量：5
《教育与职业》2017年第14期109-112,共4页吴春萍 
广州市教育科学"十二五"规划2012年度课题"高职院校‘体验式’生命教育课程开发与实施研究"(课题编号:11B030);广州城市职业学院2012年度课题"向死而生--大学生死亡教育现状及对策研究"(课题编号:2011kyq33)的研究成果之一
文章阐述了在高职德育课程中开展"体验式"生命教育的意义,进一步分析了"体验式"生命教育的德育功能,并从目标、基本内容与实施方式、操作流程、实施成效四个方面进行"体验式"生命教育课程的实践探索,最后提出了"体验式"生命教育在实践...
关键词：体验式 生命教育 高职德育 实践模式 
“四方联动”的大学生励志教育平台建设研究——以“梦想激励人生”项目为例
《纳税》2017年第9期142-142,145,共2页吴春萍 洪美珊 
榜样激励在励志教育中能充分激励学生"立志、明志、锐志",以广州城市职业学院"梦想激励人生"项目为例,探讨以邀请社会不同领域的成功人士进行系列大型励志公益讲座为基础,建立学院、官方传媒、社会公益机构与学生"四方联动"的励志教育平...
关键词：励志教育 榜样激励 四方联动 梦想激励人生 
立足中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观教育研究——以广州城市职业学院为例
《教育现代化（电子版）》2016年第30期153-154,共2页吴春萍 
通过阐述中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的辩证关系,并以广州城市职业学院为例,进一步探讨立足中华优秀传统文化基础上践行社会主义核心价值观的有效路径。
关键词：中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 
高职院校“体验式”生命教育课程探究
《价值工程》2016年第23期308-309,共2页吴春萍 
广州市教育科学"十二五"规划2011年度课题"高职院校‘体验式’生命教育课程开发与实施研究";编号:11B030
高职院校"体验式"生命教育课程是以提升参与者生命能量为目的,以生命教育相关内容为依据,运用体验式心理团体辅导课程为主,课外朋辈小组主题活动为辅的思路和方法,探究实践课程理念、内容、成效和特色。
关键词：体验式 生命教育 课程 
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