李兴忠

作品数：4被引量：2H指数：1
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供职机构：广西师范大学外国语学院更多>>
发文主题：非英语专业本科生非英语专业大学生英语学习英语学习策略谚语翻译更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《新乡学院学报（社会科学版）》《高等教育研究（成都）》《克拉玛依学刊》《广西教育学院学报》更多>>
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非英语专业学生英语学习策略培训研究
《高等教育研究（成都）》2011年第2期35-38,57,共5页张明亚 李兴忠 
广西壮族自治区研究生科研创新项目“英语学习策略训练与语言教学关系研究”的研究成果之一（项目编号：2009106020502M39）.
本文论述了采用讲座式、研讨式与教学活动渗透式相结合的方法,对非英语专业学生进行学习策略的培训,旨在分析英语学习策略培训与语言教学的关系。通过实验班与控制班培训前后策略使用及成绩的对比分析,结果表明：实验班学生的学习策略...
关键词：非英语专业学生 策略培训 英语成绩 策略使用水平 
广西区非英语专业大学生英语学习策略运用和教学关系研究
《克拉玛依学刊》2010年第4期89-89,91,共2页陈美娟 李兴忠 
广西壮族自治区研究生科研创新项目,项目编号：2009106020502M39：
本文依据奥斯科特（Oxford）编写的调查问卷《英语学习策略问卷》，调查分析了广西区非英语专业本科生的英语学习策略．研究发现：（1）整体而言，六个学习策略的得分，女生的得分都比男生高。表明性别是影响学习策略的一个因素。（2）...
关键词：英语学习策略 非英语专业本科生 广西 
人文主义在英语教学中的应用研究被引量：1
《新乡学院学报（社会科学版）》2010年第1期193-194,共2页张明亚 李兴忠 
广西壮族自治区研究生教育创新计划研究生科研创新项目(2009106020502M43)
近年来,随着经济的迅速发展,人们逐渐淡化了对教育价值的追求,过分关注教育的功利性。为了使教育健康发展,在英语教学实践中英语教师应当更加注重教育的人文性,寓人文主义于英语教学之中。
关键词：人文主义 教育 英语教学 
浅析英汉谚语翻译及其原则被引量：1
《广西教育学院学报》2009年第6期65-66,共2页李兴忠 
谚语是各种语言中十分活跃的成分,正确使用谚语可以丰富语言,增强语言的美感。在英汉翻译过程中,要充分考虑英汉两种语言的思维方式、文化构成和构词方式。本文探讨了英汉谚语翻译过程中的文化转换和语言美感两个方面。
关键词：谚语 翻译 文化 关感 
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