李涛

作品数：5被引量：9H指数：2
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供职机构：广东外语外贸大学更多>>
发文主题：传播学视角实证研究信息化背景教育外语教师更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊：《安徽科技学院学报》《外语电化教学》《外语教学与研究》《出版科学》更多>>
所获基金：山东省社会科学规划研究项目教育部人文社会科学研究基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目北京市社会科学基金更多>>
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教育信息化背景下职前外语教师技术倾向研究被引量：4
《外语电化教学》2017年第6期78-83,共6页李涛 欧阳护华 
广东省高等教育“创新强校工程”项目“2014年省级教学团队”(项目编号:101-GK131080);教育部人文社科规划基金“汉语比较句生成句法研究”(项目编号:14YJC740081);山东省社科规划重点项目“形式句法学视角下的汉语动词重叠现象研究”(项目编号:16BZWJ07)的阶段性研究成果
本研究依据教师技术倾向理论,通过对某高校163名大四英语师范生进行问卷调查,运用SPSS23.0进行方差分析和判别分析,探讨了影响职前外语教师技术整合教学的倾向因素。研究发现,职前外语教师的技术创新性、计算机兴趣、计算机辅助教学态...
关键词：职前外语教师 技术倾向 技术整合教学 
基于PETS语料库的中国英语学习者英语写作小句关系特点研究被引量：1
《中国外语教育》2017年第3期46-53,96,共9页李涛 欧阳护华 
广东省高等教育“创新强校工程”项目“2014年省级教学团队”(项目编号:101–GK131080);北京市社会科学基金项目“基于语料库的英、汉、语名物化现象的认知对比研究”(项目编号:15WYB055);2013年北京市优秀人才项目“基于语料库的英语动词名化构式的认知—功能研究”(项目编号:2013ZZB2013D00007)支持
本研究依据小句关系理论,以全国英语等级考试(PETS)笔语语料库为研究文本,运用定量研究的方法分析了英语写作中小句关系的使用特点,旨在从新角度探讨中国英语学习者英语写作的语篇连贯特征。研究发现,学习者对小句关系和逻辑连接语使用...
关键词：小句关系 连贯 英语写作 PETS英语学习者 
英汉学习词典中的交际信息——评《英语学习与交际大词典》被引量：3
《外语教学与研究》2009年第2期156-159,共4页章宜华 李涛 
广东外语外贸大学创新团队项目(GW2006-TB-005);外国语言学及应用语言学研究中心资助
关键词：英汉学习词典 外语交际 英语学习 二语学习 信息 描述语言 知识图式 二语习得 
陌生化排版与双语词典例句翻译功能的拓展——基于传播学视角的实证研究
《出版科学》2009年第2期87-90,共4页李涛 徐芳 
译文的排版对翻译的传播效果十分重要,在双语词典例句翻译中添加特殊的排版效果,即实施陌生化排版操作,有利于双语词典功能的拓展,增强其传播效果。本文从传播学的视角,通过对排版与传播效果之间关系进行的实证调查,深入探讨陌生化排版...
关键词：陌生化排版 传播效果 双语词典 
伦理观念与译者的操纵被引量：1
《安徽科技学院学报》2007年第4期32-36,共5页李涛 徐芳 
安徽省教育厅人文社科基金项目(2006SK306)
伦理观念是文化的重要部分,译者在翻译过程中受其影响。面临两种伦理观念冲突,译者必然在两者中有所选择。本文从中西伦理观念对比视角讨论伦理观念冲突对译者的影响,分析引起译者操纵的原因,并揭示出译者的一个重要职能,即在译文与译...
关键词：伦理观念冲突 译者的操纵 可接受性 
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