李澜澜

作品数：21被引量：19H指数：3
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供职机构：西南科技大学文学与艺术学院更多>>
发文主题：明清文人考论文人明清闺阁更多>>
发文领域：文学历史地理文化科学艺术更多>>
发文期刊：《当代文坛》《前沿》《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》《乐山师范学院学报》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金博士科研启动基金四川省教育厅青年基金四川省教育厅科学研究项目更多>>
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侠客与江湖的当代网络书写——以武侠网络小说为例
《当代文坛》2023年第4期147-153,共7页李澜澜 周冰 
四川省社科规划基地重大项目“当代网络文学中的传统文化重述调查”阶段性成果,项目编号:SC21EZD053。
武侠小说是当代网络文学的重要类型之一。网络作家对“侠客”和“江湖”的写作既传承了传统武侠书写的快意恩仇、除暴安良、“侠”“义”并举等诸多因素,“为国为民,侠之大者”的家国情怀和“乌托邦”与“反乌托邦”的“成人童话”特质...
关键词：网络小说 侠客 江湖 乌托邦 意识形态转移 
忠奸视野下的闺阁文人命运——明清文人寄喻“冯小青事”中的悲剧情怀
《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》2020年第5期17-24,共8页李澜澜 
教育部人文社科项目青年基金项目《社会性别视野下的明清女性文人研究》(项目编号:14YJCZH075)。
明清两代的文人在接受万历年间武陵之“冯小青事”的时候,其接受效果有着逐步的变化,冯小青与冯生正妻的矛盾从普通的嫡庶之争演变为寄喻“忠奸之争”的文人悲剧。在明清之际的“忠奸之争”由于特殊的时代性而有着鲜明的时代特征,是当...
关键词：忠奸之争 “冯小青现象” 明清文人 时代性 
传统文化课程在汉语国际教育专业中之价值定位——以古琴演奏技术及文化课程为例
《长江丛刊》2020年第2期62-63,共2页李澜澜 
西南科技大学教改项目《中国传统文化技能教学研究与实践》(项目编号:16xn0088)资助成果。
自上个世纪八十年代以来,中华传统文化在全球话语系统中逐渐回归,古琴作为中华文化的名片之一有着越来越重要的影响。高等院校汉语国际教育专业设置古琴课程,包括古琴演奏技法与古琴相关文化课程,是古琴文化传承的重要方式,在传统文化...
关键词：古琴 传统文化 汉语国际教育 高等院校 
高等院校汉语国际教育专业古琴课程实施浅议
《北方文学》2019年第36期216-218,共3页李澜澜 
西南科技大学教改项目《中国传统文化技能教学研究与实践》(项目编号16xn0088)资助成果
当代高等院校汉语国际教育专业所设置之古琴相关课程,不但是古琴传承的重要途径,也是培养非华夏文化圈古琴文化传播者的重要途径。因此,在课程设置时,应按照专业特色,采取1+2+3的办法:以《古琴演奏》一门课程为基础,以《古琴文化概论》...
关键词：古琴 中华传统文化 高等院校 汉语国际教育 
《遗真记题词》创作考论被引量：1
《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》2017年第4期46-50,共5页李澜澜 
教育部人文社科项目青年基金项目课题<社会性别视野下的明清女性文人研究>(14YJCZH075);西南科技大学博士基金项目<"冯小青现象"在明清俗文学中的兴起与演变>(11sx7101)资助成果
清代乾隆年间文人对冯小青其人其事的诗文唱和与《遗真记题词》的成书,是明清两代延续300余年之"冯小青现象"发展成熟的标志之一。在这次的诗文唱和中,文人的笔墨焦点集中在"失意人"形象、"贞烈人"形象、"至情者"形象、"知音人"形象这4...
关键词：冯小青 《遗真记题词》 诗文唱和 
陈文述重修冯小青墓及《兰因集》修定考论被引量：2
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2016年第12期87-91,共5页李澜澜 
教育部人文社科项目青年基金项目<社会性别视野下的明清女性文人研究>(14YJCZH075);西南科技大学博士基金项目<"冯小青现象"在明清俗文学中的兴起与演变>(11sx7101)资助成果
清代道光年间,以陈文述为代表的文人修冯小青墓,并唱和冯小青其人其事,诗文作品收入《兰因集》。《兰因集》收录了前代咏叹冯小青的相关诗文以及当代36位文人的123首诗词。以社会性别视野审视清代道光年间之《兰因集》,可分为男性与女...
关键词：冯小青 兰因集 唱和 社会性别视野 
诗词教学应重视“美”的感悟
《中国教育学刊》2015年第10期100-101,共2页李澜澜 
中国古典诗词是中华传统文化之美的杰出代表,包含了音韵之美、语言之美、意境之美和思想之美,是一种囊括视觉和听觉,牵动味觉、嗅觉、触觉的全方位艺术形式。古典诗词教学,应当以启发学生对诗词之美的感悟为重心,从音韵与语言入手,从意...
关键词：中国文化传统 意境之美 艺术形式 吾将上下而求索 音韵美 天净沙 美学特质 千山鸟飞绝 《江雪》 言有尽而意无穷 
综合性大学中国文化概论课程改革探讨被引量：1
《长春教育学院学报》2014年第15期70-71,共2页李澜澜 
课题"<中国文化概论>课程与综合性大学人文素养教育研究"成果;西南科技大学教育教学改革与研究项目资助(项目编号:12xn0064)
中国文化概论是综合性大学学生素质教育的基础性课程,在高校教育中起着举足轻重的作用。本文立足于当代大学生之文化素质状况,结合教学实践经验,从教学内容、教学方式、考核方式几方面入手,对中国文化概论的课程改革进行探讨,力图提升...
关键词：中国文化概论 素质教育 教学内容 教学方式 考核方式 
文人题咏传奇《梅花梦》考论被引量：1
《长江大学学报（社会科学版）》2014年第5期17-19,共3页李澜澜 
清朝咸同年间,以张道为代表的文人们题咏传奇《梅花梦》,唱和冯小青其人其事,其诗文作品收入《梅花梦题词》中。《梅花梦题词》收录了参与唱和的九位文人的三十余首诗词。这些作品,集中体现了身处清末咸同乱世的文人的独特视角与焦点,...
关键词：冯小青 梅花梦题词 唱和 乱离 
明清“冯小青传记”之考论
《宜宾学院学报》2014年第2期29-34,共6页李澜澜 
四川省教育厅科技项目青年基金"‘冯小青现象’在明清两代的兴起及演变"(11SB074)
"冯小青传记"的创作几乎贯通了明清"冯小青现象"的始终,参与创作的文人至少十七人,现存十四则流传于世。文人在"冯小青旧传"的基础上对其人其事进行了演绎。在对"冯小青传记"的演绎经历了明清之际的文人化、清代前中期的才子佳人化之后...
关键词：“冯小青传记” 文人化 才子佳人化 “冯小青后传” 
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