杨晓红

作品数：16被引量：39H指数：4
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基于产教融合的高职二级产业学院管理体制和运行机制研究--以快递产业学院为例被引量：2
《广东职业技术教育与研究》2022年第1期197-201,共5页郑克俊 邹小平 杨晓红 
2019年度广东科学技术职业学院校级教改项目“基于产教融合的快递产业学院建设路径研究——以电子商务专业群为例”(项目编号:JG201912);2017年广东省普通高校省级重大科研项目(人文社科类)“快递包装的‘互联网+’回收模式创新与激励机制研究”(项目编号:2017GWZDXM002)。
产业学院的管理体制和运行机制,对发挥产业学院的作用具有深远的影响。在分析二级产业学院特征和运营瓶颈的基础上,提出了基于产教融合的双主体运营管理模式与运行机制,并以快递产业学院为例进行了案例研究。案例验证了该运营管理模式...
关键词：产教融合 产业学院 管理体制 运行机制 快递 
产教融合的高职产业学院建设被引量：2
《文教资料》2020年第36期175-177,共3页郑克俊 杨晓红 邹小平 
2019年度广东科学技术职业学院校级教改项目:基于产教融合的快递产业学院建设路径研究——以电子商务专业群为例,项目编号:JG201912。
本文采用文献研究法综述了高职产业学院的建设现状,分析了产业学院发展存在的主要障碍:政策针对性不强、缺乏现代治理制度、企业合作意愿不强、学生流失严重等。结合实际,从校企命运共同体、标准的基础性作用、完善治理模式和保障机制...
关键词：产教融合 产业学院 高职院校 
物流实训基地实践教学组织管理与质量评价研究——以“广科一公里速递中心”为例
《商场现代化》2020年第5期43-44,共2页杨晓红 王建林 郑克俊 
广东省高职教育管理类专业教学指导委员会教学改革项目成果:高职物流管理专业教学企业实践教学组织管理与质量评价研究———以“广科一公里速递中心”为例(YGL201512);广东省一流高职院校建设项目(粤教高函【2016】250号),广东省二类品牌专业(物流管理专业)建设项目成果。
通过对快递企业和高职物流实训基地及高校快递市场需求调研,分析“广科一公里速递中心”现状和存在的问题,根据物流专业课程性质及内容设计实践项目,建立管理制度与考评标准为实践教学提供保障,实行差异化教学与质量评价,建立高职学院...
关键词：生产运营 实践教学 质量评价 长效机制 
高职现代商贸流通专业群建设研究被引量：4
《经济师》2019年第9期215-216,共2页王建林 杨晓红 齐芯 
广东省第二批高职教育二类品牌专业建设项目(粤教高函[2016]293号);中国物流学会课题《物流管理专业“双精准育人”人才培养模式改革与实践研究》（课题编号：JZW2019035）;广东科学技术职业教学改革项目《物流管理专业“一体两翼，分类培养，精准育人”人才培养模式研究与实践》（课题编号：JZ201804）
商贸流通类专业集群建设,是有效整合专业资源、服务区域商贸流通产业的重要手段。现代商贸流通专业群的建设应精准对接区域商贸流通产业链,创新产教深度融合的体制机制和专业群人才培养模式;精准对接商贸流通业生产过程,建设专业群共享...
关键词：商贸流通 产业链 专业群 精准对接 
校内实训基地生产运营与专业课程教学“三对接”实践研究——以“广科一公里速递中心”为例被引量：5
《经济师》2019年第3期196-197,共2页杨晓红 
广东科学技术职业学院教改课题:"一公里速递中心"教学企业生产运营与专业课程教学"三对接"的实践研究(JG201511);广东省一流高职院校建设项目(粤教高函【2016】250号);广东省二类品牌专业(物流管理专业)建设项目成果
通过分析"广科一公里速递中心"现状和不足,制定"专业课程实践教学组织与管理实施方案",将校内实训基地生产运营与物流管理专业课程实践教学紧密融合,使教学过程与生产运营过程对接,实训基地所授课程内容与行业职业标准对接,教学考核与...
关键词：生产运营 专业课程 “三对接” 
《仓储与配送业务处理》课程教学设计与案例
《物流科技》2017年第10期154-159,共6页郑克俊 迟青梅 杨晓红 
2017-2019年广东省高等职业教育二类品牌专业建设项目--广东科学技术职业学院物流管理专业建设项目;2017年广东科学技术职业学院精品在线开放课程项目;项目编号:J52017047
教师要想获得好的教学效果,必须要有好的教学设计。采用案例研究法,按基于工作过程的教学理念,对高职《仓储与配送业务处理》课程的教学目标、教学内容、教学活动及评价等方面进行了设计,并给出了针对一个知识点的教学设计案例。教师应...
关键词：教学设计 课程 案例 
“互联网+”背景下智能快递多主体协同创新发展研究——以广东省珠海市为例被引量：2
《经济师》2016年第9期8-9,共2页杨晓红 
珠海市哲学社会科学"十二五"规划课题:"互联网+"背景下珠海市智能快递多主体协同创新发展模式研究(2015YB108)
在"互联网+"背景下,通过对珠海市快递企业及网商、网络技术公司等市场经济主体进行调研分析,构建了多主体共建智能快递服务站的合作模式,为智能快递协同创新发展提供了借鉴。
关键词：“互联网+” 智能快递 协同创新 广东珠海 
基于SERVPERF的高校校园快递“最后一公里”配送模式研究被引量：9
《物流技术》2015年第14期16-19,共4页杨晓红 严中华 
教育部;财政部高等职业学校"提升专业服务产业发展能力"项目;教育部;财政部"国家示范性高等职业院校建设计划"骨干高职院校立项建设单位及重点建设专业项目
通过对我国高校快递"最后一公里"配送现状及问题分析,基于SERVPERF设计调查问卷,对高校校园快递客户进行"最后一公里"配送服务质量、配送方式及配送需求的调研,依据调研结果,构建了间接配送和直接配送相结合的多样化综合配送模式。
关键词：SERVPERF 校园快递 配送模式 
高校校园快递“校企双主体”运营模式研究被引量：10
《物流科技》2014年第7期35-37,共3页杨晓红 
校级重点课题项目;项目编号:JG201305
通过对高校校园快递现状及问题分析,构建快递服务中心"校企双主体"运营模式,从校企共建管理团队,共同制定规章制度,共同培养人才,互培共聘,共同经营管理,共享经营利润等方面阐述了"校企双主体"的内涵,对高校校企合作、人才培养、校园快...
关键词：校园快递 校企双主体 运营模式 
基于Wiki的我国民营快递企业知识管理体系构建研究
《科技管理研究》2013年第14期145-150,共6页杨晓红 
通过对我国民营快递企业现状以及知识管理的目标、特征、方法进行介绍,分析我国民营快递企业知识管理存在的问题,基于Wiki信息平台的技术特点,从参与主体、保障体系、Wiki平台、基本功能区四个方面构建了我国民营快递企业知识管理的创...
关键词：民营快递企业 知识管理 WIKI 
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