栗全庆

作品数：30被引量：178H指数：7
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供职机构：郑州航空工业管理学院管理工程学院更多>>
发文主题：反求工程CAD逆向工程CAD模型机械手更多>>
发文领域：自动化与计算机技术机械工程金属学及工艺一般工业技术更多>>
发文期刊：《组合机床与自动化加工技术》《机械设计》《机床与液压》《煤矿机械》更多>>
所获基金：河南省杰出人才创新基金河南省自然科学基金更多>>
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从点云数据中直接识别实体特征的方法研究
《机械设计》2016年第4期89-94,共6页栗全庆 刘红霞 
阐述从点云数据中基于体特征来对数据分组、实体造型、实体拼合的CAD实体模型构造的思路,提出造型特征的定义,指出对任意实体特征而言,不论断层的方向如何,其相邻断层的图形是不变或逐渐变化的,不可能突变(产生突变的断层一定是两个特...
关键词：反求工程 特征 特征识别 造型 
多品种转向节叉加工机床的研制
《机床与液压》2015年第20期37-39,共3页栗全庆 李明 
介绍了加工多品种转向节叉零件的专用机床,采用新的工艺方法和U钻对零件的孔进行加工,通过钻?镗工艺使孔达到钻?扩?铰?镗工艺的精度。由于U钻允许采用较高的切削速度和进给量,从而大大缩短了加工时间。通过对零件进行工艺分析,阐述了机...
关键词：转向节叉 U钻 双工位 
网格化管理模式在高校实验室管理中的应用探究被引量：31
《实验技术与管理》2015年第8期230-233,共4页闫琼 张海军 刘元朋 栗全庆 
河南省科技厅软科学研究计划(132400410782);河南省"创新型科技团队"与河南省科技创新杰出人才计划(134200510024);郑州航空工业管理学院教育科学研究基金项目(zhjy15-44)
对网格化管理模式的特点及高校实验室管理现状进行了分析,阐述了高校实施网格化管理的必要性,探讨了网格化管理在实验室管理中的运行机制及保障机制。以郑州航空工业管理学院管理工程实验中心为例,论证了在实验室管理中运用网格化管理...
关键词：网格化管理 实验室管理 运行及保障机制 
压装机装卸料机械手的研制被引量：2
《机床与液压》2014年第21期91-93,104,共4页李明 栗全庆 
介绍了某品牌汽车组件装配线上压装机装卸料机械手,其主要功能是在两台压装机和物料自动输送线之间实现物料的自动安装、卸下和传递,并保证准确定位,且能装卸多种型号组件以实现生产线的多品种加工。阐述了机械手的功能和工作循环,介绍...
关键词：装卸料机械手 压装机 缓冲活塞 
反求工程的参数体系分析
《机床与液压》2014年第17期179-181,共3页栗全庆 李明 
对原型的精确重构和基于原型的再设计是反求工程的应用目标之一。在制造业中,由于制造误差、测量误差、三维拟合精度等多种因素,使得依据实物原型重构而形成的制造数据与原型参数有较大的差距,在某种情况下,反求出的产品将会失去使用性...
关键词：反求工程 参数体系 CAD模型 创新设计 
基于实体特征的反求工程自动建模技术研究被引量：1
《机械设计》2014年第8期91-96,共6页栗全庆 李明 
提出了基于实体特征的自动建模系统SFRE的方案,该方案对实物原型的点云数据进行分类处理,找出形成最简单体元的数据点集,识别体元类型,在商业化造型软件环境下实现体元造型和拼合,以构造原型的CAD模型。SFRE系统由两部分组成:第1部分为...
关键词：特征 反求工程 实体造型 三维重构 
机座壳体装卸料机械手设计被引量：1
《煤矿机械》2009年第6期16-18,共3页李明 栗全庆 
介绍了机座壳体加工生产线上应用的机械手,机械手的主要功能是实现机座壳体在装、卸料工位和机床之间的自动输送并保证准确定位。详细论述了机械手的功能、工作原理、主要结构及特点。该机械手为液压驱动的圆柱坐标型搬运装置,其结构简...
关键词：机座壳体 生产线 装卸料机械手 
基于PLC的液压搬运机械手设计被引量：11
《机床与液压》2009年第8期99-101,共3页李明 栗全庆 
介绍了一种应用于加工生产线的搬运机械手。根据用途分析了机械手的动作循环及工作原理,设计了机械手的结构、液压系统及PLC控制电路。该机械手结构简单,运行平稳,精度满足工作要求,其液压系统和PLC控制系统简单可靠。
关键词：机械手 液压系统 PLC 
升降台铣床数控改造设计及步进电机的选择计算被引量：3
《煤矿机械》2009年第1期159-162,共4页李明 栗全庆 
以VF-222升降台铣床的数控改造为例,分析了机床数控改造的总体方案和主运动系统、进给运动系统的改造方案,并详细介绍了伺服进给系统的动力参数计算及步进电机的选用。
关键词：铣床 数控改造 步进电机 
高校教育质量建设的若干思考被引量：1
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2008年第6期137-140,共4页李明 栗全庆 
研究教育质量观、建设高校教育质量体系,是高校的关键课题。文章首先分析了质量的概念,然后提出教育质量概念应包含"符合性教育质量"和"适用性教育质量"的所有内涵,应由社会、学校和学生三者共同评价。认为我国应建立多元质量观,以及人...
关键词：高校 教育质量 多元质量观 质量建设 
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