王兆欣

作品数：21被引量：22H指数：3
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供职机构：空军航空大学更多>>
发文主题：MULTISIM教学改革教学模式理实一体化电工电子更多>>
发文领域：文化科学电气工程电子电信自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《神州》《电脑编程技巧与维护》《电子测试》《电子制作》更多>>
所获基金：吉林省教育科学规划课题更多>>
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Multisim在数字电子技术教学中的应用被引量：6
《电子测试》2020年第21期137-138,共2页丁长虹 杨坤 王兆欣 
Multisim仿真集元器件和测试仪器等多维度仿真功能于一体的技术,它实现理论知识与实践知识的交互,在电子技术教学中应用仿真技术具有很大的优越性。作为一种先进的现代化教学工具,应在数字电子技术教学中推广应用。
关键词：MULTISIM 数字电子技术教学 74LS161 
理实一体化的教学模式在变压器课堂教学中的探究与实践被引量：2
《电子测试》2020年第22期131-132,共2页栾爽 石静苑 宋暖 王兆欣 
理实一体化的教学模式不仅有利于学生对知识的理解,而且有利于提高学生的操作技能,本文以变压器为例,介绍了理实一体化的教学模式在变压器课堂教学中的实践,在教学中边讲、边学、边做,适时引入飞行、生活实例,贴近职业贴近生活,提高学...
关键词：理实一体化 变压器 实践 
基于声光报警电路的电工电子非标考核探索被引量：2
《电子测试》2020年第11期133-134,共2页宋暖 焦阳 王兆欣 杨坤 
基于声光报警电路的电工电子非标考核,是电工电子课程过程性考核方式的一次探索,通过增加过程性考核方式的趣味性和创新性,来提高电工电子课程的高阶性和挑战度,全面提升电工电子课程的课堂效益。
关键词：声光报警电路 电工电子 非标考核 
拍手计数电路实验教学研究
《电子测试》2020年第10期111-112,122,共3页杨坤 宋暖 王兆欣 周敏 
《电工电子技术》是一门理论与实践紧密结合的技术类课程,其中实践教学在整个课程实施过程中起着至关重要的作用。为了使学员实现学以致用的目的,本文以《拍手计数电路》为例,采用理实一体化教学模式,从生活中的实际问题入手,提高学员...
关键词：理实一体 教学模式 实验教学 
CD4017十进制计数器被引量：1
《电子测试》2020年第10期25-27,共3页李井泉 王兆欣 陈大川 
整个实验过程包含了集成芯片逻辑功能验证、十进制以内任意计数器的设计、多位计数器的设计等内容。通过面包板实验,学生可以充分理解芯片逻辑功能的验证方法,进而初步掌握应用电路的设计思路,通过设计并搭建电路培养学生的动手实践能力...
关键词：CD4017 面包板 光敏电阻模块 声控电路模块 
基于项目的电类课程过程性考核模式的探索与应用被引量：3
《电子测试》2020年第10期113-114,75,共3页王兆欣 李井泉 丁长虹 栾爽 李晶 
目前高等学校的考核方式存在一定的弊端:考试内容中记忆成分占比较大、考试形式单一、一次考试定成绩、考试反馈不够等等,因此应该加大过程性考核的比例,增加平时成绩的占比,注重学习过程中对知识的积累,针对电类课程特点,课程具有实践...
关键词：过程性考核 电类课程教学改革 实践教学 
基于布鲁姆目标分类学与Multisim电路仿真软件的理实一体信息化课堂教学模式的构建
《电子制作》2018年第19期66-68,共3页高玲 王兆欣 张晖 汤艳坤 
吉林省高教学会高教科研2018年度立项课题(课题编号JGJX2018D168)
本文以建构主义学习理论和布鲁姆目标分类学为基础,结合教学实践以《功率放大电路》一课为例,提出知识维度与认知过程相结合的二维目标矩阵,及以信息化教学模式为背景的教育理论与实验教学相融合的教学方式。运用Multisim仿真软件创设...
关键词：MULTISIM 仿真 电工电子 
基于Multisim的集成运放应用电路仿真分析被引量：3
《电子制作》2018年第19期75-78,共4页李井泉 王兆欣 石静苑 
采用Multisim 10为工作平台对集成运放构成的应用电路进行了仿真分析,讨论波形变换、实现占空比可调以及实现频率可调,并通过示波器观察了波形,仿真的结果与理论分析相一致,说明将Multisim软件应用在电子技术教学中,可使教学更生动形象...
关键词：MULTISIM 波形变换 占空比 频率可调 仿真分析 
论电路实验在555定时器一课中的应用被引量：1
《电子测试》2018年第17期115-116,共2页李君 王兆欣 宋亚姬 
本文探讨理实一体化教学模式在555定时器一课中的应用,从面包板电路实验、仿真电路实验在课前、课上、课后的应用,归纳总结恰当的电路实验对理论课学习起到重要的支撑作用。
关键词：555定时器 实验 教学 
Multisim13仿真软件在RC正弦波振荡电路教学中的应用
《电子测试》2018年第17期48-49,共2页翟艳男 李晶 王兆欣 
2018年吉林省教育科学规划课题(GH181078)
利用Multisim13电路仿真软件对RC正弦波振荡电路进行仿真分析,直观的验证了起振条件和平衡振荡条件的区别,并验证了稳幅环节的作用。仿真实例表明Multisim13电路仿真软件能够清晰直观的仿真电路状态,有效的解决教学重难点问题,为电工电...
关键词：Multisim13 RC正弦波振荡电路 电工电子技术 
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