王大泉

作品数：30被引量：269H指数：11
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供职机构：中华人民共和国教育部更多>>
发文主题：教育依法治校学校管理教育法治民办机制更多>>
发文领域：政治法律文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《北京教育（高教）》《中小学管理》《华东师范大学学报（教育科学版）》《民办高等教育研究》更多>>
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发挥引领示范作用 提升教育治理水平
《法学教育研究》2024年第2期3-7,共5页王大泉 
“立格联盟”高校是新时代法学教育和法学理论研究的中坚力量,也是参与和推动法治中国建设实践的重要力量,为推动法学教育高质量发展、服务国家和地方经济社会发展作出了积极贡献。为推进新时代法学教育和法学理论研究,“立格联盟”高...
关键词：“立格联盟”院校 引领示范 教育 治理 
关于中国教育法学学科建设的展望——在纪念《中国教育法制评论》创刊20周年研讨会上的致辞
《中国教育法制评论》2023年第2期1-3,共3页王大泉 
劳主编、余主编、陈主编,各位老师:大家上午好!很高兴与各位老师在线上相聚。首先要热烈祝贺《中国教育法制评论》创刊20周年!这是一本始终如一坚持了20年的高品质学术性期刊,一本对教育法学研究从无到有到逐步繁荣发展起到了重要推动...
关键词：法学学科 教育法制 学术性期刊 专业性刊物 一本 老师 创刊20周年 评论 
我国教育法典化的意义与路径
《科学大众（智慧教育）》2022年第11期5-6,共2页王大泉 
当前,教育正面临前所未有的变革与挑战,教育体制改革的深度和力度不断加大,信息技术正在给教育带来革命性影响,终身学习、线上教育、校外培训等新领域、新问题、新现象不断出现。当前,教育治理体系需要做出系统改变,治理能力也需要整体...
教育法典编纂的现实意义与实现路径被引量：29
《华东师范大学学报（教育科学版）》2022年第5期1-7,共7页王大泉 
教育法典编纂工作已被列入立法规划。编纂法典是一个领域法律制度成熟完备的标志。教育领域法律体系较为健全,条文的数量和质量都能满足要求,而且法律规范之间有内在的逻辑,制度成熟度较高,立法机关和主管部门也形成了工作共识,基本具...
关键词：教育法典 编纂 教育法治 
中国学位法律制度修订完善的历史回顾与现实展望被引量：21
《复旦教育论坛》2020年第2期24-31,共8页王大泉 
修订《学位条例》、制定《学位法》是中国教育领域的一项重要立法任务,是对学位制度改革进行的顶层设计。本文对《学位条例》实施40年以来的经验做法进行了回顾总结,对中国学位制度面临的发展形势和实践问题进行了分析评价。同时,基于...
关键词：《学位法》 学位制度 教育法体系 立法 
教育软法探究被引量：1
《教育家》2019年第28期40-43,共4页王大泉 
'软法'的概念肇始于西方,并日益被国内外社会科学界所重视。软法是伴随着公共治理理论与实践的发展,而形成的新的法研究领域,是对公共领域存在的虽不依靠国家强制力保障实施,但现实中仍然具有普遍约束力的一类行为规则,是对一类不同于...
关键词：国家强制力 非强制性 罗豪才 权利义务 法律框架 教育行政管理 
学前教育立法工作需要解决的主要问题——在学前教育立法论坛上的讲话被引量：3
《法学教育研究》2019年第1期3-10,共8页王大泉 
学前教育处于发展的关键时期,需要立法明确改革方向。十三届全国人民代表大会把制定“学前教育法”作为立法项目。在此背景下,召开“学前教育立法论坛”研讨会,是深入贯彻落实全国教育大会精神的具体举措。启动学前教育立法工作,是教育...
关键词：学前教育法 立法 内容 
改革开放40年教育法治回顾与展望(笔谈)被引量：31
《中国高教研究》2019年第3期30-31,共2页李连宁 王大泉 于安 姚金菊 
经过40年的发展,我国教育法律的框架已基本形成,现行的7部教育法律总体上涵盖了教育各个层次、领域的法律关系。2018年9月7日,十三届全国人大常委会立法规划正式公布。其中列出,制定学前教育法,修改职业教育法、学位条例和教师法。完成...
关键词：教育法治建设 展望 法律制度体系 教育改革 改革开放 路程 
新时代教育立法理念与任务的变化被引量：11
《中国高教研究》2019年第3期31-32,共2页王大泉 
教育立法是伴随改革开放的历史起步、发展和不断完善的。从1980年颁布《学位条例》,到2016年最新修订《民办教育促进法》,教育立法的节奏与重点,是与教育体制改革的要求和进展高度吻合的。
关键词：教育立法 立法理念 《民办教育促进法》 《学位条例》 教育体制改革 改革开放 历史 
什么是好的教育政策研究--教育立法研究对教育立法实践的影响分析被引量：2
《华东师范大学学报（教育科学版）》2018年第2期166-168,共3页王大泉 
华东师范大学国家宏观教育政策研究院委托项目“学界有影响力研究成果评判”.
为进一步加强教育政策研究,更好服务新时代中国特色社会主义教育事业发展,在教育部-上海市人民政府共建的教育经济宏观政策研究院和华东师范大学国家宏观教育政策研究院的支持下,我们特别邀请全国知名教育政策研究专家围绕“什么是好的...
关键词：教育政策研究 立法实践 立法研究 中国特色社会主义 上海市人民政府 教育事业发展 宏观教育政策 华东师范大学 
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