王娜娜

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大数据背景下高校英语阅读教学怎样培养大学生自主学习
《幸福(下)》2023年第8期89-91,共3页刘彩虹 王娜娜 韦红茹 
教育体制改革的全面实施,对新时期大学生自主学习能力的培养提出了明确的要求。高校英语阅读教学应该紧紧围绕国家教育改革的发展战略,培养符合社会发展需求的高素质应用型人才,促进大学生自主学习能力和水平的有效提升,为大学生未来的...
高校大学生英语阅读能力提升路径的探索
《世纪之星—高中版》2022年第15期187-189,共3页王娜娜 韩运仿 
大学英语阅读教学以提高学生的阅读能力为目的,培养学生的写作能力和运用语言的能力,是以实现学生全面发展为目标所实施的教学活动。阅读对于学生而言,不仅能够丰富词汇量,而且还能够拓宽视野,培养学生的写作能力和语言表达能力。本文...
关键词:大学英语 阅读能力 语言应用 
基于智慧学习平台的学术英语混合式教学研究——以通用学术英语阅读为例被引量:1
《品位·经典》2020年第6期152-153,共2页李丽洁 王娜娜 
河北省普通本科院校英语教学改革研究与实践项目:“基于项目驱动的学术英语混合式教学模式研究”(2019YYJG023)阶段性研究成果。
本文研究秉承“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念,依托学术英语课程项目合作式学习和任务型学习等特点,结合现代技术手段对教学要素进行重构,通过在线课程学习平台,形成“线下+线上”混合教学模式,提升教学效果。
关键词:智慧学习平台 混合式教学 学术英语 
网络时代大学英语教学模式改革的取向与路径
《校园英语》2017年第47期2-3,共2页刘彩虹 王娜娜 
在网络时代下,大学英语教学面临着创新与改革,其包括教学场所、教学方法以及教学目标在内的全面改革。同时,信息技术也对学生的学习策略、教师的教学理念带来了重大影响。在此背景下,本文主要针对网络时代大学英语教学模式改革的取向和...
关键词:网络时代 大学英语 教学模式 改革取向 路径 
ESP视角下的酒店英语课程教学探索——以河北经贸大学为例
《河北经贸大学学报(综合版)》2016年第1期113-115,125,共4页李丽洁 王娜娜 
河北省教育厅高等学校科学研究计划2015年青年基金项目"ESP视角下酒店英语课程探索--以河北经贸大学与希尔顿酒店合作为例"(SQ151190)
在ESP视角下,以CBI理论为指导,以河北经贸大学与希尔顿酒店合作为例,将ESP教学理念应用于本科酒店英语教学实践,以希尔顿酒店的岗位需求为目标定位,设计课程,并将ESP贯穿于教学过程及教学评价,力图教授学生特殊语境下规范的语言知识、...
关键词:专门用途英语 酒店英语 英语课程 应用型人才 考核评价 就业岗位 实践教学 
河北省英语语音负迁移对策研究
《好家长》2014年第42期121-122,共2页曹玲 王新霞 王娜娜 
2013年度河北省社会科学发展研究课题(青年课题,课题编号:201304052)
语音学习是外语学习必不可少的一项过程。本文拟以调查河北籍学生负迁移现象为基础,运用认知标记理论有效分析和解释这一现象,从理论上证明,标记差异与语音迁移之间的内在关系,语音负迁移是二语习得过程中的普遍现象,是由于母语方言干...
关键词:负迁移 标记理论 英语发音 
浅析外语培训对我国现代企业TCO的影响
《商场现代化》2006年第12Z期317-318,共2页王娜娜 刘晓雪 曹玲 
随着外语培训被企业推上日程,外语培训成为企业TCO的一部分。降低外语培训的成本对于降低企业的TCO具有重要意义。本文就现代企业对外语培训的需求、TCO的降低成本理念及外语培训因素对企业TCO的影响等问题进行了分析,探讨了外语培训对...
关键词:外语培训 现代企业 TCO 影响 
大学英语教学改革析论
《科技经济市场》2006年第10期206-,共1页韩运仿 王娜娜 刘晓雪 
2004年1月《大学英语课程教学要求》的公布,大学英语教学改革正式开始,这对学生英语综合应用能力的提高,将起到积极的推动作用。笔者从五个方面探析如何深化大学生英语教学改革。
关键词:课程要求 大学英语 教学改革 教学模式 
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