王贞惠

作品数：17被引量：17H指数：2
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供职机构：安康学院更多>>
发文主题：教育多媒体信息技术新建本科院校教育公平更多>>
发文领域：文化科学经济管理艺术建筑科学更多>>
发文期刊：《教育评论》《新校园（阅读版）》《俪人（教师）》《新校园（中旬刊）》更多>>
所获基金：陕西高等教育教学改革研究项目陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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农村寄宿制学校小学生学习生活现状及问题调查
《世纪之星—小学版》2021年第7期161-162,共2页王雅妮 王怡 王贞惠 
农村寄宿制学校是泛指设立于我国大部分乡镇地区,能够给在校学生提供住宿和餐饮等基础的生活方式的全日制学校。寄宿制学校的设立解决了学生上学路途遥远、家庭管理不便等问题。但是随着寄宿制学校学生人数增多,学生低龄化日益明显,也...
关键词：农村寄宿制学校 小学生 学习生活现状 问题调查 
产教融合视域下企业学院的历史溯源、时代特征及现实路径被引量：13
《教育与职业》2019年第24期94-99,共6页王贞惠 王树生 
企业学院是产教融合视域下校企双主体合作育人的人才培养模式,是职业教育创新发展与企业转型升级的新型融合体。梳理企业学院的缘起与发展,解读其建设机制与时代特征,对落实《国家产教融合建设试点实施方案》、促进产教深度融合具有深...
关键词：企业学院 产教融合 校企合作 
被需值教育理念下立德树人的时代内涵与问题审思被引量：1
《教育评论》2019年第5期28-31,78,共5页王贞惠 王树生 
福建省教育科学“十三五”规划2018年重点课题“高职院校创新创业心理教育体系构建研究”(编号FJJKCGZ18-824)的研究成果
被需值教育是一种新的教育理念,旨在提升学生被社会、学校、他人需要的素养和价值,以“成人”为出发点,满足社会“育才”需求,对新时代教育立德树人的根本任务做出积极回应。被需值教育从被需主体、被需素养、被需方法三个维度,对中华...
关键词：立德树人 被需值 被需值教育 
互联网时代学校如何构建与家长交流的渠道——评《让家长走进学校》
《教育发展研究》2017年第12期F0004-F0004,共1页王贞惠 
随着互联网和信息时代的到来，人与人之间的沟通与交流途径更加快捷便利，这也改变了以往学校与家庭沟通交流不便的局面。学校与家庭通过互联网和手机联系更加紧密了。但教师与家长之间的关系也出现了依赖型、孤立型和对抗型三种不良倾向，
关键词：互联网时代 交流途径 学校 家长 信息时代 沟通交流 不良倾向 家庭 
卓越教师背景下的小学教师校地协同培养模式研究
《时代教育》2016年第3期82-82,共1页王贞惠 
陕西高等教育教学改革研究项目《“全程实践,校地合作”的卓越小学教师培养模式研究》阶段性研究成果(项目编号:15BZ61)
为地方基础教育提供高素质的师资始终是高等院校人才培养的出发点及根本使命。2014年9月17日,教育部决定全面启动实施＂卓越教师培养计划＂,旨在贯彻落实习总书记教师节重要讲话精神,推动教师教育综合改革,培养让党和人民满意的好教师,...
关键词：协同培养 小学教学 模式研究 
信息技术支持下的翻转课堂教学模式研究
《新校园（阅读版）》2015年第11期147-147,共1页王贞惠 
陕西省教育厅专项科研计划项目“信息技术支持下的翻转课堂教学模式研究”(15JK1013);安康学院教育教学改革研究项目“翻转课堂教学模式在小学教育专业课程教学改革中的应用研究”(Jg07226)的阶段性研究成果
《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》指出,要在信息技术与教育深度融合的基础上,建立新型的信息化教学环境,优化教育模式,推动教育改革。"翻转课堂"作为一种新的教学模式,在当前信息化教育背景下得到了新的研究和发展,对我国教育...
关键词：翻转课堂 教学模式 信息技术 
小学语文教师课堂提问技巧的研究与实践-以安康市汉滨区果园小学为例
《俪人（教师）》2015年第7期13-14,共2页王贞惠 王寰辰 
本文为安康学院2014年校级大学生创新创业训练计划项目《小学语文教师课堂提问技巧的研究与实践》阶段性研究成果,项目标号：2014akxy022
提问是小学语文课堂教学中最常用的教学方法,也是师生互动的主要手段,并且在语文课堂教学中起着十分重要的作用.因此调查研究小学语文课堂提问的现状,对于提升小学语文教师的教学水平和提高小学语文教学质量有着非常重要的意义.本文采...
关键词：小学语文 课堂提问 提问技巧 
浅析信息化教学中的多媒体课件设计与视觉传达被引量：1
《新西部（下旬·理论）》2013年第4期149-149,共1页王贞惠 
安康学院2011年度高层次人才项目"新建本科院校信息技术与学科课程整合的研究与实践"(编号:AYQDRW201102)阶段性研究成果
本文在解读分析信息化教学中多媒体课件设计视觉传达规律与因素的基础上,提出了实现多媒体课件有效视觉传达效果的建议,主张尊重学习者的视觉信息接受水平;视觉信息的选择应服务于教学内容;注重视觉传达过程中信息的交互性与准确性。
关键词：信息化教学 多媒体 课件设计 视觉传达 有效性 
信息化环境下幼儿英语游戏教学的实现方法
《才智》2012年第25期225-225,共1页王贞惠 
游戏教学法在幼儿英语教学中一直处于优势地位。近几年来,随着科学技术的进步,信息技术得到了快速的发展。如何在信息化环境下,充分发挥信息技术的优势,为幼儿英语教学创设一种行之有效的游戏教学模式,是我们仍需研究的问题。我们通过...
关键词：信息化环境 幼儿英语教学 游戏教学 
教科书中视觉要素的功能分析与设计
《教育界（高等教育）》2012年第9期120-120,共1页王贞惠 
教科书是知识授受的重要手段之一，其设计编制的基础是视觉生理学和视觉心理学。视觉器官在感知外物时具有理性功能，视觉意象在一般思维活动中起着尤为重要的作用。通过对视觉要素的设计，学习者可以感受到教科书中知识体系的划分，从...
关键词：教科书 视觉要素 功能设计 
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