贡卫东

作品数:4被引量:6H指数:1
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供职机构:解放军理工大学理学院更多>>
发文主题:课程教学教材建设军事英语教员队伍建设内容依托式教学更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《语文学刊(外语教育与教学)》《解放军理工大学学报》《高教论坛》《中国电力教育》更多>>
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通用军事英语课程教学现状与反思——以解放军理工大学为例被引量:4
《高教论坛》2016年第6期59-61,共3页高黎 贡卫东 
本文以解放军理工大学军事英语课程为例,分析了军校大学英语课程教学改革过程中遇到的主要问题,并从教学理念更新、教员队伍建设、教学方法改革和教材建设等方面提出了相应的解决方案,为提高课程教学质量,推进课程建设提供了参考性意见...
关键词:通用军事英语 内容依托式教学 教员队伍建设 教材建设 在线教学 
军校大学英语课程教学中学员信息素养的培养——基于网络化教学下研讨式教学的实践与反思被引量:1
《语文学刊(外语教育与教学)》2015年第3期138-140,共3页高黎 贡卫东 张静 
在强调信息制胜的信息化时代,培养学员的信息素养成为深化军校教学改革的重要内涵。随着网络化教学在大学英语课程教学中发挥着越来越重要的作用,研讨式教学的优势也随之凸显。解放军理工大学的大学英语教改课程通过有效融合网络化教学...
关键词:信息素养 研讨式教学法 网络化教学 
对军队院校大学英语教学改革的思考——以解放军理工大学为例被引量:1
《中国电力教育》2008年第A10期244-245,共2页邓娜 吴菊芳 贡卫东 
第十四、十五次全军院校会议之后,解放军理工大学为适应新时期的需要,全面推进大学英语教学改革,提出了四项改革措施":分级教学"和"升降级"制度相结合、课内外活动相结合、课堂多媒体教学与学员多媒体网络中心自主学习相结合和"整合课型...
关键词:解放军理工大学 大学英语教学 改革 
大学英语课堂“双向教学”模式的理论与实践
《解放军理工大学学报》2004年第1期53-55,共3页罗高飞 贡卫东 朱劲松 
采用大学英语课堂“双向教学”模式,强调在课堂中给予学习者充分的时间和机会来运用所学的语言,从而在运用语言的过程中修正错误,进而真正地掌握语言知识。这是一个动态的学习过程,在阐述其优越性的同时,在实践的环节上也提出了一...
关键词:大学 英语教育 课堂教学 “双向教学” 
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