连卫钰

作品数：30被引量：71H指数：5
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供职机构：新疆职业大学更多>>
发文主题：高职高职英语礼貌策略高职院校高职教育更多>>
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发文期刊：《新疆职业大学学报》《新西部（中旬·理论）》《和田师范专科学校学报》《芒种》更多>>
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高职院校从事基层党建工作的年轻干部培养状况调查与分析——以新疆职业大学为例
《新疆职业大学学报》2019年第4期61-65,70,共6页连卫钰 
新疆职业大学2018年党建课题“以基层党建工作为平台,高校年轻干部培养锻炼研究”阶段性研究成果.
本研究以从事基层党建工作的年轻干部为研究对象,开展调查和访谈,探讨新疆职业大学以基层党建工作为平台,培养年轻干部成长的成效和存在的不足,并提出相应的建议。
关键词：年轻干部 基层党建 干部培养 
英语疑问句与礼貌策略探析
《新疆职业大学学报》2015年第1期28-30,38,共4页连卫钰 
运用布朗和莱文森的"面子管理"礼貌理论,通过分析英语新闻访谈节目主持人访谈中"提问"这一言语行为,探讨了主持人在访谈期间运用的英语疑问句与礼貌策略的关系及其主要作用。
关键词：礼貌策略 英语新闻访谈 英语疑问句 
网络探究教学模式在高职英语教学设计中的应用被引量：5
《新疆职业大学学报》2014年第4期14-15,24,共3页连卫钰 
针对高职英语教学设计课程特点,提出应用网络探究教学模式进行课程教学改革,在探讨网络探究教学模式的理论基础和教学特点的基础上,对网络探究教学模式在高职英语教学设计课程教学中的应用进行了积极的探索。
关键词：高职教育 网络探究教学模式 英语教学设计 
CDIO教育理念下的高职英语课程改革探索——以高职空乘专业为例被引量：3
《新疆职业大学学报》2014年第2期17-19,共3页连卫钰 顾婷婷 
本文基于CDIO教育理念,以高职空中乘务专业的英语教学为例,从课程改革思路、教学项目、教学组织、教学手段和考核评价等方面对高职英语课程教学改革进行了研究,体现高职课程改革的应用性和职业性特点。
关键词：CDIO理念 高职英语 课程改革 
浅议高职英语教育专业实训课程设置及教学方法被引量：2
《时代教育》2014年第11期218-218,共1页申鸿翎 连卫钰 
本文依托行动导向教学法，分析了高职英语教育专业职业岗位对应职业素养及职业能力，明确了实训课程的教学目标，探讨了该专业实训课程设置及教学方法设计。
关键词：行动导向 实训课程 教学方法 
培养高职英语教育专业学生核心竞争力初探
《新西部（下旬·理论）》2014年第2期105-105,104,共2页连卫钰 
本文在对高职英语教育专业学生就业竞争力进行SWOT分析的基础上,论述了学生核心竞争力的构成,探讨了学校与用人单位合作模式下提高英语教育专业学生就业竞争力的培养方案和主要方法,以期全面提高学生的核心竞争力。
关键词：校企合作 高职 英语教育 学生 核心竞争力 培养 
高职英语教育专业顶岗实习管理模式探索
《新西部（中旬·理论）》2013年第3期108-108,128,共2页连卫钰 
本文分析了高职英语教育专业顶岗实习的特点,针对该专业顶岗实习管理中三个不同阶段,对英语教育专业顶岗实习管理模式进行了积极地探索:顶岗实习前合理安排教学环节和相关管理措施;对学生顶岗实习工作进行全过程管理;顶岗实习结束后考...
关键词：高职 英语教育 顶岗实习管理 
从叙事视角看爱伦·坡演绎的恐怖主题
《芒种》2012年第16期148-149,共2页连卫钰 
一、爱伦·坡及其恐怖主题美国作家爱伦·坡(1809—1849)是19世纪美国的诗人、短篇小说家和文艺批评家。他在小说方面取得的巨大成就堪与福克纳、马克·吐温等大家相提并论。爱伦·坡不仅开创了侦探小说和科幻小说的先河,而且拓展了哥...
关键词：爱伦·坡 叙事视角 恐怖小说 马克·吐温 主题 小说创作 哥特小说 第一人称 叙述者 短篇小说 
范例教学法在高职英语教案设计教学中的应用被引量：1
《新疆职业大学学报》2012年第5期53-54,57,共3页连卫钰 
在教学实践的基础上,从范例的选择和范例教学的组织两个方面对范例教学法在高职英语教案设计教学中的应用进行了积极地探索。
关键词：高职教育 范例教学法 英语教案设计 
论高职教育的改革与发展
《流行歌曲》2012年第17期88-89,共2页连卫钰 
从上世纪80年代开始,高职教育为解决地方经济发展对实用技术人才的需求作出了巨大贡献。经过30年的发展,职业教育地位明显提高,职业教育已成为高等教育的重要组成部分。但是目前很多高职院校整体的办学水平不高、资金来源不足、自我定...
关键词：实用技术人才 专业设置 培养特色 管理体制 区域经济 地方经济 教学改革 专用教材 经济发展 岗位群 
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