丛李方

作品数：3被引量：48H指数：1
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发文主题：课程改革词汇教学小学英语词汇小学英语思维导图更多>>
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发文期刊：《教育与考试》《教育科学论坛》《基础教育参考》更多>>
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思维导图在小学英语词汇教学中的应用探析被引量：48
《教育科学论坛》2010年第7期51-53,共3页丛李方 徐欣 
思维导图是基于放射性思维的有效的图形思维工具,它能够直观展现人类大脑的放射性思维过程。词汇是小学英语教学的起点与基础,将思维导图应用于词汇教学中,能发挥其趣味性、灵活性、直观性与关联性的作用。
关键词：思维导图 小学英语 词汇教学 应用 
韩国20世纪80年代以来课程改革的主要特征探析
《基础教育参考》2009年第10期45-47,共3页丛李方 
韩国自20世纪80年代以来总共进行了四次较大规模的课程改革，它们的主要特征是：从课程目标看，要造就面向21世纪的“新的韩国人”；从课程管理看，要分化课程编制决策权；从课程设置看，要设置综合课程；从课程周期看，明显缩短。这些...
关键词：韩国 课程改革 课程目标 课程设置 课程管理 
韩国八十年代以来课程改革的主要特征分析
《教育与考试》2009年第4期93-96,共4页丛李方 
韩国自八十年代以来总共进行了四次较大规模的课程改革,它们的主要特征有:从课程目标看,要造就面向21世纪的"新的韩国人";从课程管理看,要分化课程编制决策权;从课程设置看,要设置综合课程;从课程周期看,周期明显缩短,密度逐步增大。这...
关键词：韩国 八十年代从来 课程改革 特征 
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