宋华玲

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类型化案例教学策略在职业院校思政课对分课堂中的应用
《太原城市职业技术学院学报》2022年第9期152-156,共5页王笑 宋华玲 陈小华 
2020年度福建省高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目“新时代乡村振兴战略与‘三农’问题研究”(项目编号:JSZM2020087)。
思政课对分课堂理念,提出后引发学术界热议,然而,结合职业教育的特殊性,对分课堂在职业院校思政课中仍存在“理论讲什么、思政不专业、讨论怎么放、师资转岗多”四方面困境。运用“激发型、解释型、拓展型、共情型”四种类型化案例教学...
关键词：案例教学法 对分课堂 思政课 职业教育 
思想政治教育与社会学学科交叉的方法论自觉初探
《湖北开放职业学院学报》2020年第6期115-117,共3页宋华玲 王笑 陈小华 
福建省2018年思想政治理论课教学科研团队项目“2018版思想政治理论课教材教学案例研究——基于舒尔曼案例教学思想”(项目编号:JZ180170)。
思想政治教育在学科内容重构、教学改革研究、学科领域深化三个层面上诉求学科间的交叉与融合,社会学与思想政治教育学的学科交叉则是一种应然趋势。但借鉴社会学学科成果的同时,要从思想政治教育的基本价值和根本任务出发,牢固树立价...
关键词：思想政治教育 社会学 方法论自觉 
大数据视野下高校思想政治教育的探索和创新
《教师》2018年第32期13-14,共2页宋华玲 
福建农业职业技术学院2018年党建与思政教育研究会科研项目(DS201802)
二十一世纪,大数据渗透到各行各业以及人们的工作、生活、学习等各个方面,同时也冲击着高校的思想政治教育,对高校思想政治教育来说既是机遇又是挑战.高校思想政治教育工作肩负着培养大学生世界观、人生观、价值观的使命,在大数据视野...
关键词：大数据 高校思想政治教育 创新 
影响高校思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题探讨
《教师》2015年第2期8-10,共3页宋华玲 陈家越: 
福建省教育厅人文社会科学研究资助项目(思想政治理论课教学研究专项)[项目编号:JA12643S]
如何提高高校思想政治理论课教学实效性，不断增强思想政治理论课教学吸引力、感染力。不仅是中央强调的加强大学生思想政治教育工作的重要内容，而且是每个思想政治理论课教师必须探讨的重大理论课题。本文从分析影响思想政治理论课教...
关键词：思想政治理论课 教学实效性 瓶颈问题 
影响思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题研究
《成功》2013年第11期246-247,共2页宋华玲 
实效性是思想政治理论课教学的出发点和归宿,如果没有实效性,那么思想政治理论课教学就会失去任何意义。如何提高思想政治理论课教学实效性,长期以来是广大思想政治理论课教师不断探讨的理论课题。本文在对思想政治理论课教学实效性进...
关键词：教学实效性 瓶颈问题 
高校思想政治理论课教学资源整合与共享方案探讨
《成功》2012年第1X期168-169,共2页宋华玲 
思想政治理论课教学过程中所需要的人力、物力、财力和信息统称为教学资源,它们是保障教学活动的基础和条件。但近年来高校思想政治理论课教学资源没有得到充分整合与共享。因此,整合与共享思想政治理论课教学资源是提升高校思想政治理...
关键词：教学资源 整合与共享 
完善社会主义市场经济体制 促进和谐社会构建
《农村经济与科技》2011年第9期84-86,共3页宋华玲 
社会主义市场经济与构建和谐社会是辩证的统一关系。和谐社会的构建需要有完善的社会主义市场经济体制为基础,而社会主义市场经济体制的完善也需要和谐的社会环境作保证。当前我国社会所出现的某些不和谐现象并非市场经济所导致,恰恰相...
关键词：完善 社会主义市场经济体制 和谐社会 
试论网络社会的道德特点和道德教育被引量：1
《农村经济与科技》2006年第8期40-41,共2页宋华玲 
20世纪末,作为高科技的卓越代表的国际网络和信息高速公路(以下简称网络)的发展,为人们提供了广阔的生产、生活与活动空间,社会逐渐迈进一个新阶段——网络社会。本文试图通过探讨网络社会中人的道德的变化,呼吁全社会加强网络道德教育...
关键词：网络社会 道德特点 道德教育 
增加农民收入的实现途径被引量：1
《农村经济与科技》2006年第5期45-47,共3页宋华玲 
增加农民收入,既要在农业、农村挖掘潜力,更要从经济社会发展的全局寻找出路;既要从当前出发,采取“吹糠见米”显效快的增收措施,又要着眼长远寻求解决农民增收的治本之策, 建立农民增收的长效机制。本文分析了增加农民收入的必要性、...
关键词：农民 增收 途径 
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