宋翠娟

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：泗洪县天岗湖中心小学更多>>
发文主题：启蒙教学发展思维好奇心小学语文教学质疑问难更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《考试周刊》《科学大众（智慧教育）》更多>>
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如何培养学生习作兴趣
《考试周刊》2012年第82期60-60,共1页宋翠娟 
对学生习作兴趣的培养，可以从引导学生体验生活，积累习作材料，激发写作兴趣；命题诱发，学生习作欲望：教给学生习作的方法，从而激发兴趣；让学生抒写真情实感．激发学生习作的欲望。
关键词：写作教学 体验生活 命题诱发 真情实感 
小学语文教学中如何培养学生的创新精神被引量：3
《科学大众（智慧教育）》2012年第8期69-69,共1页宋翠娟 沈权 
语文课程标准指出:语文课堂应该是开放而富有创新活力的。时代呼唤具有创新意识和创新能力的人才。因此,我们在语文课堂中应努力激发学生的创新意识,培养学生的创新观念,提高学生的创新能力,使语文课堂焕发出夺目的光彩。
关键词：创新精神 好奇心 质疑问难 发展思维 
重建小学鲁迅启蒙教学的价值——以《少年闰土》为例
《考试周刊》2010年第11期56-57,共2页宋翠娟 
一、新课标人文性要求及鲁迅启蒙教学的意义 2005年人教版“义务教育课程标准实验教科书”专门编写了一个“初识鲁迅”单元，收录了《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》、《一面》及《有的人》。鲁迅教学结束了分散教学形式，首次以“...
关键词：《我的伯父鲁迅先生》 小学语文教材 《少年闰土》 启蒙教学 义务教育课程标准 “以人为本”思想 “人文性” 价值 
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