宋贤霞

作品数：16被引量：32H指数：3
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供职机构：甘肃中医药大学更多>>
发文主题：数据库课程网络图像检索计算机应用课程计算机应用更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国中医药图书情报杂志》《科技信息》《福建电脑》《甘肃科技纵横》更多>>
所获基金：兰州市科技发展计划项目国家自然科学基金更多>>
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深度融合信息技术的数据库课程教学设计与实践被引量：5
《计算机教育》2023年第5期29-34,共6页宋贤霞 李燕 任真 李四海 
2021年甘肃省高等学校质量提高项目之省级教学成果培育项目“深度融合信息技术的中医类师生多维互动教学模式实践与推广”;2020年甘肃中医药大学教学研究与教学改革基金项目“数据库课程的多元化评价体系探究与实践”(2020-12);2019年甘肃中医药大学战略规划及综合改革发展研究项目“强化信息系统融合,助推管理效能提升”(FG2019-Y02)。
针对“互联网+”背景下数据库课程教学设计问题,在分析目前教学现状的基础上,提出深度融合信息技术的数据库课程教学设计方案,从课堂教学、教学互动、教学内容扩充3个维度阐述教学设计,列举数据库系统知识点的45分钟课堂、数据库系统设...
关键词：数据库课程 信息技术 教学互动 
中医药院校计算机应用课程混合式教学探索
《中国中医药图书情报杂志》2020年第6期61-63,共3页柳春 李燕 李子荣 武晓东 陶维天 王金兰 宋贤霞 张伟 安倩茹 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究(2019-AFCEC-110);中国高校计算机教育MOOC联盟线上线下混合式教学改革(B190050)。
计算机应用课程传统教学以教师讲授为主,学生被动接受,自主学习力不足。为了提高课程教学效果,提高学生学习能力,甘肃中医药大学通过建设网络教学资源,借助MOOC+SPOC开展混合式教学改革,依托智慧教学工具,实时动态反馈学生学习行为和学...
关键词：混合式教学 计算机应用 改革 实践 中医药院校 
雨课堂在数据库课程教学中的应用被引量：2
《福建电脑》2020年第4期118-120,共3页宋贤霞 任真 李四海 柳春 
甘肃中医药大学教学研究与教学改革基金(No.ZH-201707)资助。
数据库课程是一门理论与实践密切联系的课程,以往教学中常采用幻灯片放映与黑板板书组合的教学方式,效果欠佳。为了弥补数据库课程教学的不足,提高课程的教学效果,本文将雨课堂引入课程教学,从课前预习、课堂教学、课后复习、课外扩展...
关键词：雨课堂 数据库原理与应用 教学应用 
张士卿教授治疗小儿厌食症组方规律分析被引量：12
《中医儿科杂志》2019年第1期4-7,共4页宋贤霞 李四海 王小荣 任真 张鸿彬 段淑文 王鹏飞 张士卿(指导) 
国家自然科学基金地区项目(81360556);兰州市科技计划项目(2015-2-82);甘肃中医药大学中青年基金项目(ZQN2016-9);甘肃省中医方药挖掘与创新转化重点实验室开放基金项目(ZYFYZH-KJ-2015-010)
目的运用数据库技术和数据挖掘技术,分析张士卿教授治疗小儿厌食症的组方规律,为中医临床治疗小儿厌食症提供参考。方法收集2012年2月至2016年2月张教授治疗小儿厌食症处方,建立处方管理系统及数据库,使用关联规则对处方进行数据挖掘,...
关键词：厌食症 小儿 组方规律 关联规则 用药经验 张士卿 
微课在计算机基础课程教学中的应用被引量：2
《甘肃科技》2017年第9期34-36,共3页宋贤霞 尚云 
2015年度甘肃省教育科学规划"十二五"课题(计算机应用类课程翻转课堂教学模式应用研究GS[2015]GHB0925)
随着网络通讯技术的不断发展与智能移动终端在学生中的广泛普及,视频资源可通过网络快速便捷的分享,学生也可通过移动终端进行随时随地的学习。微课教学在这样的背景下应运而生,并逐步进入到计算机基础课程的教学课堂,以教学平台为支撑...
关键词：微课 计算机基础 教学模式 
大学生网络行为现状调查与对策研究——基于甘肃中医药大学学生的调查被引量：1
《甘肃科技》2016年第24期41-43,31,共4页李庆杰 张勇 刘莉莉 吴猷发 袁晶晶 宋贤霞 
甘肃中医药大学学生科技学术创新基金项目立项课题:<基于数据库技术的大学生网络行为调查研究>的阶段性研究成果
迈入信息化时代,网络已成为大学生学习、生活中必不可少的一部分。为了了解甘肃中医药大学学生的网络行为现状,我们开展了此次网络问卷调查,并对调查问卷结果使用SQL Server 2008数据库管理软件进行统计分析。统计结果表明,我校部分大...
关键词：大学生 网络 行为 调查分析 
医学院校计算机应用课程教学改革探讨
《甘肃中医学院学报》2014年第2期112-114,共3页柳春 任真 宋贤霞 
甘肃中医学院教研课题(甘中教研2012-YB07)
针对传统教学模式已不能满足医学院校学生对计算机各方面知识学习需要的问题,分析医学院校计算机应用课程的教学现状及学生特点,提出开展一系列包括教学内容、教学方法、教学环境、测验评价等方面的教学改革。
关键词：计算机应用 教学改革 医学院校 
浅谈基于Flash的脚本动画设计
《甘肃科技纵横》2013年第1期9-10,共2页任真 宋贤霞 
甘肃中医学院教学研究项目-ZBQN11
Flash脚本也叫ActionScript,是Flash内置的编程语言,能够实现多媒体课件制作过程中各种类型的交互功能。本论述从课件设计、资源整理、关键技术等方面,介绍基于Flash脚本的交互式课件设计过程,力图解决当前课堂教学形式单一、交互性差...
关键词：FLASH脚本 交互式 课件制作 
影响计算机应用课程教学的因素分析及对策
《甘肃中医学院学报》2012年第5期82-83,共2页宋贤霞 任真 
甘肃中医学院2011教改项目(甘中教研-ZBYB13)
为了能够更好地开展计算机教学,提高学生的计算机应用能力,根据以往的教学实践与探索,找到一些影响计算机应用课程教学效果的因素,并根据这些因素及我院的实际情况提出一些对策。
关键词：计算机 教学效果 影响因素 对策 
基于扫描圈的字符识别方法
《自动化与信息工程》2012年第5期15-17,共3页宋贤霞 李玉琴 
针对目前对各类文献资料进行数字化识别时,公式无法直接转化为可编辑文本形式的问题,提出一种基于扫描圈的字符识别方法。首先对公式中的各个字符进行识别,然后再确定这些字符之间的关系,以达到公式识别的目的。扫描圈识别是一种以笔划...
关键词：扫描圈 扫描核 模式匹配 字符识别 
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