柳春

作品数：54被引量：229H指数：8
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供职机构：甘肃中医药大学更多>>
发文主题：用药规律中药复方类风湿关节炎类风湿性关节炎寒湿痹阻证更多>>
发文领域：医药卫生文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《甘肃高师学报》《中国中西医结合杂志》《中医学报》《语文学刊（基础教育版）》更多>>
所获基金：甘肃省教育厅科研基金甘肃省科技计划项目国家自然科学基金甘肃省卫生厅中医药科研项目更多>>
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基于转录组学探讨四神丸治疗慢性溃疡性结肠炎的作用机制被引量：1
《中华中医药杂志》2024年第5期2504-2509,共6页李晓玲 吴玉泓 柳春 李海龙 殷银霞 李宬钰 尚立宇 梁永林 
国家自然科学基金项目(No.81860810);2022年度甘肃省中医药科研课题(No.GZKP-2022-36);2022年度中医学一级学科“岐黄英才”导师专项基金博导项目(No.2022-5);2023年甘肃中医药大学(博士)研究生创新创业基金项目(No.2023CX16)。
目的:基于转录组学分析四神丸治疗溃疡性结肠炎(UC)的机制。方法:108只SPF级雄性C57BL/6小鼠随机选出18只为空白组,其余90只采用病证结合造模方法建立脾肾阳虚型UC模型。脾肾阳虚型UC模型建立后,将其随机分为模型组、四神丸高、中、低...
关键词：四神丸 溃疡性结肠炎 脾肾阳虚 转录组学 TRP通道 
形气神课程虚拟教研室建设路径探析
《甘肃中医药大学学报》2023年第5期106-110,共5页王亚娟 梁永林 余娟 汪海红 江陆平 柳春 王强 杨秀娟 陈彦文 
甘肃省“十三五”教育规划项目(GS[2020]GHB4703,GS[2020]GHB4704);甘肃中医药大学教学研究与教学改革项目(YBXM-2021-23,ZHXM-2021-06);校级课程思政项目(2019-13,2020-19);校级一流本科课程培育项目(2020-20,2022-3);校级创新创业教育改革项目(2023-6)。
为实现医学教育高质量发展,培养医教研结合的高素质、复合型师资,将正常人体解剖学、中医基础理论、医学心理学3门课程结合,建成形气神课程虚拟教研室。探讨形气神课程虚拟教研室建设的目标定位、自主管理模式、师资构建及日常运行机制...
关键词：形气神课程 虚拟教研室 建设路径 医学院校 
基于新医科供给侧与需求侧双需求的教学改革路径研究——以《黄帝内经》为例被引量：2
《时珍国医国药》2023年第3期706-709,共4页梁永林 杨秀娟 李智慧 万生芳 梁建庆 任红艳 荀敏奇 刘苗 柳春 
甘肃省教育规划课题(GS[2020]GHB4703,GS[2021]GHB1862);甘肃省教育厅高等教育教学成果培育项目(2019-035,2020-120)。
新医科建设是健康中国战略和面向人民群众的新需求和新期盼。面向社会人群、行业单位的双方需求,作为培养医学生的供给侧高等医学院校教师,应顺应新医科主渠道的课堂教学需要,积极开展教学改革,以满足服务岗位胜任能力为导向,以学生为中...
关键词：新医科建设 供给侧改革 教学改革 
基于中医基础课程深度融合的虚拟教研室建设初探被引量：4
《时珍国医国药》2022年第11期2761-2762,共2页杨秀娟 梁永林 杨志军 万生芳 王虎平 柳春 梁建庆 张磊 
甘肃省“十四五”教育规划课题(GS[2021]GHB1862,GS[2020]GHB4703);甘肃省教育厅高等教育教学成果培育项目(2020-120,2019-035);甘肃中医药大学教学研究与教学改革课题(YB-201705,YBXM-02);校级“课程思政”示范课(2021-5,2020-3);校级一流本科课程教学研究与教学改革课题(2019XJYLKC-12,2019XJYLKC-13,2019XJYLKC-14)。
随着高等教育的不断发展和教学形式的不断创新,虚拟教研室作为“后学校教育时期”的新思路、新范式应运而生,以中医基础课程融合为优势构建校内虚拟教研室可解决当前中医药院校基础课程间教学衔接不充分、教学发展不均衡等问题。同时,...
关键词：中医基础 虚拟教研室 教学资源 教学水平 学生为中心 
中药治疗溃疡性结肠炎口服与灌肠用药对比研究被引量：6
《实用中医内科杂志》2021年第1期40-43,共4页柳春 李子荣 董亚丽 梁永林 
甘肃省科技计划(1610RJZA070);甘肃中医药大学中青年科研基金项目(2013-18099)。
目的探讨中药治疗溃疡性结肠炎(UC)汤剂口服与汤剂灌肠用药异同。方法检索近15年医学期刊发表的中药治疗UC临床疗效好的研究文献,提取元数据建立"UC方剂数据库",对口服与灌肠治疗用药的功效、性味、归经等因素进行χ^(2)或Fisher’s确...
关键词：中医学 溃疡性结肠炎 汤剂口服 汤剂灌肠 用药规律 对比分析 四气五味 归经 
中医药院校计算机应用课程混合式教学探索
《中国中医药图书情报杂志》2020年第6期61-63,共3页柳春 李燕 李子荣 武晓东 陶维天 王金兰 宋贤霞 张伟 安倩茹 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究(2019-AFCEC-110);中国高校计算机教育MOOC联盟线上线下混合式教学改革(B190050)。
计算机应用课程传统教学以教师讲授为主,学生被动接受,自主学习力不足。为了提高课程教学效果,提高学生学习能力,甘肃中医药大学通过建设网络教学资源,借助MOOC+SPOC开展混合式教学改革,依托智慧教学工具,实时动态反馈学生学习行为和学...
关键词：混合式教学 计算机应用 改革 实践 中医药院校 
中医药对治疗胃癌的配伍规律研究被引量：1
《湖南中医杂志》2020年第11期163-164,191,共3页柳春 王金兰 梁永林 
甘肃省科技计划项目(1610RJZA070);甘肃省教育厅高等学校科研项目(2015A-099)。
目的:挖掘中医方剂治疗胃癌的药对配伍规律。方法:收集近30年中国知网(CNKI)、万方数据(WANFANG DATA)、中国生物医学数据库(CBM)、维普中文科技期刊数据库(VIP)中发表的采用方剂治疗胃癌临床疗效确切的文献,提取元数据建立"胃癌方剂数...
关键词：胃癌 方剂 药对 配伍 
中药方剂治疗胃癌用药特征的多因素分析被引量：4
《世界中医药》2020年第19期2999-3002,共4页柳春 姚柳伊 梁永林 
甘肃省科技计划资助(1610RJZA070);甘肃省教育厅高等学校科研项目(2015A-099);甘肃省中医方药挖掘与创新转化重点实验室开放课题(ZYFYZH-KJ-2015-011)。
目的:研究中药方剂治疗胃癌的用药特征,建立中药抗胃癌效应数学模型。方法:检索近30年医学期刊发表有关治疗胃癌临床疗效好的中药方剂,提取元数据建立“治疗胃癌中药方剂数据库”,统计用药功效、归经、性味等特征,从显性和隐性2个角度...
关键词：胃癌 中医 用药特征 多因素分析 
雨课堂在数据库课程教学中的应用被引量：2
《福建电脑》2020年第4期118-120,共3页宋贤霞 任真 李四海 柳春 
甘肃中医药大学教学研究与教学改革基金(No.ZH-201707)资助。
数据库课程是一门理论与实践密切联系的课程,以往教学中常采用幻灯片放映与黑板板书组合的教学方式,效果欠佳。为了弥补数据库课程教学的不足,提高课程的教学效果,本文将雨课堂引入课程教学,从课前预习、课堂教学、课后复习、课外扩展...
关键词：雨课堂 数据库原理与应用 教学应用 
“计算机应用”课程中小组学习法的实践研究被引量：1
《科教导刊》2019年第15期101-103,共3页陶维天 李燕 柳春 武晓东 李子荣 王金兰 张雁荣 
基金:甘肃中医药大学2017年综合教改课题:“以能力为导向的计算机应用课程模块化教学的研究与实践”,编号ZH-201702
针对“计算机应用”课程面临的问题,进行小组学习法改革实践研究;重点阐述教学改革目标、教学方法、教学策略与注意事项,并就下一步改进策略提出阐述。实践应用显示,此教学方法发挥了群体的积极功能,提高了个体的学习动力和能力,体现了...
关键词：小组学习法 小组合作学习 
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